【正文】 深入研究大膽創(chuàng)新 多年來，我還一直擔(dān)任學(xué)校理化生學(xué)科的教研組長，組織開展學(xué)校這一類學(xué)科的教研工作。 人人參與班級管理，個個都是集體的主人，這更是我自主管理班級的核心所在。 六、專業(yè)制圖方面： 我們都知道煤礦是離不開繪圖的，每一套系統(tǒng)及設(shè)備在礦井中使用或在生產(chǎn)中使用都需要繪制示意圖或者比例圖，在計(jì)算機(jī)制圖方面雖然不是我的專業(yè)，但自進(jìn)入貴公司，我就意識到繪圖的重要性，在學(xué)校autoCAD 制圖是我們一門輔助科目，所以制圖基礎(chǔ)不扎實(shí)，但是經(jīng)過工作中的磨練和不斷的學(xué)習(xí)，在繪制各種圖形方面有了很大的突破，現(xiàn)獨(dú)立能夠?qū)νL(fēng)系統(tǒng)示意圖、通風(fēng)系統(tǒng)立體示意圖、礦井避災(zāi)路線示意圖和安全監(jiān)測設(shè)備布置繪制，并對支護(hù)斷面圖 、炮眼布置圖，機(jī)電設(shè)備布置示意圖、采掘工程平面圖等畫出，還得到領(lǐng)導(dǎo)和師傅們贊揚(yáng)。 在施工過程中形成的各種內(nèi)業(yè)資料及數(shù)量確認(rèn)資料要及時找監(jiān)理工程師簽認(rèn)，以免影響到后期計(jì)量。 20__年我從事技術(shù)工作，并參與到項(xiàng)目的管理工作中。能積極充當(dāng)轄區(qū)內(nèi)青少年的情感溝通員、日常行為監(jiān)護(hù)員、健康成長的指導(dǎo)員，主動聯(lián)系大學(xué)生志愿者幫助成績較差的學(xué)生補(bǔ)課 。今天借述職的機(jī)會感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的信任，各位同仁的大力支持。 四、其他分管工作： 分管高段工作 在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在高段段長胡楷的大力協(xié)助下，經(jīng)過老師們的共同努力，高段無論是教學(xué)上還是學(xué)生穩(wěn)定等方面都取得了一定的成績，學(xué)生打架斗毆明顯減少，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，尊師好學(xué)的氛圍正在逐漸形成。 二、個人教學(xué)工作： 作為學(xué)校的中層管理干部，理應(yīng)是教學(xué)的能手，教學(xué)的骨干，要管理好教學(xué)，就必須起到帶頭作用。 三、改造教育模式，提升教育品質(zhì)。 既教書又育人，是教師的天職。萬物在更新，而我們在成長，回首這段時間的工作歷程，我們收獲了感動和成長，是時候認(rèn)真地做好述職報告了。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。 對家長的來電，來信，來訪能耐心解答，及時處理，盡量給予滿意答復(fù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。做到 “ 上情下 達(dá) ”“ 下情上曉 ” ，起到橋梁溝通作用。 工作中還缺乏細(xì)致性， 想問題還不夠全面。工作中能夠愛崗敬業(yè)、勤懇踏實(shí)、默默無聞，始終能夠任勞任怨，做到分工不分家，樂于協(xié)助同事完成各項(xiàng)工作。 今后主動向同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取更大的進(jìn)步。 技術(shù)人員 是工作在施工一線的，對施工過程中的質(zhì)量、安全、進(jìn)度等要負(fù)起責(zé)任。在 20__年 7 月隊(duì)安排我負(fù)責(zé)完成 1354 回風(fēng)巷瓦 斯排放。教育學(xué)生，我堅(jiān)持人性化管理，并有效地將班主任工作和物理課程的教學(xué)和研究有機(jī)地整和起來，讓物理學(xué)科的教學(xué)為班主任工作服務(wù)，也用班主任工作的實(shí)踐來檢驗(yàn)物理學(xué)科教學(xué)的理論指導(dǎo)，二者相輔相成，相得益彰，取得了很好的教育教學(xué)的效果。但是最基本、最經(jīng)常的形式，應(yīng)該是日常教學(xué)，而物理學(xué)科的教學(xué)又是更為有效的教育途徑，它其與他科目的不同在于它并不能僅僅通過知識傳授獲得，而更應(yīng)該 “ 潤物細(xì)無聲 ” 地讓學(xué)生在親歷中感悟。 四、工作業(yè)績 個人榮譽(yù) 20__年，被云縣縣委、縣人民政府表彰為縣級優(yōu)秀教師。 真情付出創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系 在學(xué)生面前，我是老師，也是他們的大朋友，我用微笑、贊賞和寬容讓孩子在和諧、寬松、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，保持積極向上的樂觀情緒。 八、同年 12 月參加了礦井通風(fēng)阻力鑒定： 通過阻力鑒定，掌握了鑒定工作的內(nèi)容和溫度計(jì)、氣壓表等儀器的使用，礦井阻力、摩擦阻力、空氣相對濕度的計(jì)算等。同時在施工過程中注意節(jié)約人力和材料。 從事技術(shù)工作，首先要有善于學(xué)習(xí)和鉆研的態(tài)度。上半年積極組織親友捐款兩千元，資助河南山區(qū)特困生五名。 一、工作體會 體會之一： 學(xué)習(xí)是保持政治清醒和工作生機(jī)活力的力量源泉。在此也對同仁們道聲謝謝?；瘜W(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科，為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，看到形象直觀的實(shí) 驗(yàn)現(xiàn)象，我總是想方設(shè)法地給學(xué)生做好演示實(shí)驗(yàn)，并盡可能的讓學(xué)生自己參與實(shí)驗(yàn)，為了上好這節(jié)課有時要用兩三節(jié)課甚至更多的時間去準(zhǔn)備。一個有幸福感 的學(xué)生，她的身心會很健康，對世界、社會、人生、事業(yè)、他人等各種問題的看法會比較正確，為人處事比較合理。雖然我不是班主任，但我經(jīng)常給學(xué)生作耐心細(xì)致的思想工作，通過家訪或多種形式了解學(xué)生，排解他們在生活上、思想上、為人處事上、學(xué)習(xí)上遇到的各種困難，成了學(xué)生的摯友。在全局工作中當(dāng)好助手，當(dāng)好配角。不陽奉陰違，不擺功討好。 工作中我也經(jīng)常接到家長的求助電話，一般都是因?yàn)椴捎貌磺‘?dāng)?shù)慕逃椒ㄅc孩子產(chǎn)生激烈的矛盾沖突。身兼數(shù)職，任務(wù)繁重。期末在各個備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等，配合其他幾位副校長作好教職工的考核工作。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。今年我還繼續(xù)自費(fèi)參加了松江電大《行政管理》專業(yè)的大專學(xué)習(xí)，并積極參加了街道組織的攝影、烹飪、滬劇等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自