蘇教版語文一年級下冊三個小伙伴教學設(shè)計(專業(yè)版)
【正文】 現(xiàn)在，把你想演的內(nèi)容讀一讀，自己在座位上演一演。什么叫培上泥土？指名做動作示范。 （出示小野豬的話） 這里的“不要緊”還可以換個說法？可以換成： “別擔心、沒關(guān)系、別緊張”。 第二課時 一、猜謎語導(dǎo)入，提出問題 同學們，今天我們班來了三個小伙伴，小朋友們來猜猜它們都是誰呀？ 依次出示三個謎語，學生猜，師板書：小野豬 小象 小袋鼠。 3）指名讀課文。 19 三個小伙伴 教材分析 本課是一篇童話，講的是小野豬、小象和小袋鼠一起上山栽樹的故事。 看圖學習第一自然段。 今天我們就來學習 19 課 三個小伙伴（板書課題，學生讀題）。 指名讀。 （引讀）在大家的共同努力下，三個小伙伴把小樹 _______________，施上 ______，培上 ______。 (四 )表演 師：故事學完了，你們想把這個故事演出來嗎？要想演好這個 故事先要讀熟人物說的話和做的事情。三個小伙伴看到滿樹的蘋果 口水都流下來了，他們一起來到蘋果樹下會怎樣摘蘋果，并把蘋果運回家呢？動動你們的小腦袋幫幫他們想想辦法， 把你想到的說給同桌聽聽。有了 小象的努力，樹坑被澆得濕的。 齊讀。 （ 2）讀第一自然段，理解“一同”并造句。 一同上山栽樹還可以怎么說呢？ 這三個小伙伴一同上山栽樹，多高興??！咱們來高高興興地讀這句話。 理解課文內(nèi)容，懂得在遇到困難的時候，大家要密切合作，才能把事情做好的道理。 今天我們要學的新課是講一個關(guān)于三個小伙伴的故事。 師范寫生字，學生觀察字形結(jié)構(gòu)、筆畫。 交流： 課件出示三個問題：沒有鋤頭挖樹坑怎么辦 ?
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