一年級下學(xué)期家長會發(fā)言稿(專業(yè)版)
【正文】 第二句話：教育孩子要蹲下身子。 比如：地鐵一號線的每一個室外入口，都設(shè)有三級臺階。一天晚上，他們把爺爺奶奶裝進(jìn)一個大竹籃里，兩人把他們抬進(jìn)大山。學(xué)校要以學(xué)生為本，家庭要以孩子為本。培訓(xùn)班結(jié)束時，人人躊躇滿志，個個覺得學(xué)到了很多東西，回家一定要好好干一場。他解釋說：第一排畫的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，第二排畫的是老師，但沒有畫學(xué)生。 其實(shí)，生活中，孩子有很多方面比我們大人要純潔得多、可愛得多、強(qiáng)得多。 今天，我為什么要講這個故事？ “ 言傳身教 ” 是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，其實(shí)，新課改并不是一味求新，更多的繼承了中國教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)。結(jié)果，這一個小轉(zhuǎn)彎，使得一號線的空調(diào)電費(fèi)大大小于二號線。 第四句話：教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注細(xì)節(jié)，誰就有很大成功的把握。 第四個故事是《上海修地鐵的故事》。你只有蹲下身子，你才能真正看到孩子眼中豐富多彩的世界，真正感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美。請大家思考一下，是什么讓校長們震驚了？ 當(dāng)前現(xiàn)代教育管理的核心是 “ 學(xué)校要以人為本 ” 、 “ 學(xué)校要辦出特色 ” 等。 上學(xué)期，一年級的家長會主題是 “ 好習(xí)慣，好人生 ” 。去年刊登在《中國教育報》上，題目就是《畫學(xué)校，畫出了震驚》。 我覺得， “ 蹲下身子 ” 是優(yōu)秀老師成熟的標(biāo)志； “ 蹲下身子 ” 是聰明家長睿智的標(biāo)志。教育孩子需要言傳身教。 我講這個故事，其實(shí)我想說的就是：生
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1