【正文】 本學(xué)期將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。 二、工作重點(diǎn)： 認(rèn)真落實(shí)并自覺執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，通過教研組的理論學(xué)習(xí)、備課、聽課與評課、作業(yè)批改等活動，把教研組的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。 (2)初步形成估算意識，多樣化計(jì)算。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性 ,加強(qiáng)師生交流 ,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易 ,學(xué)得輕松 ,覺得愉快 ,注意精神 ,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。 初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實(shí)際問題。 集體備課 13單元。 結(jié)合學(xué)生年齡心理特征，在教學(xué)中適當(dāng)做到學(xué)科滲透法治教育，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。為學(xué)生提供廣闊的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)空間，從而讓學(xué)生形成一種積極的、生動的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值和快樂。在認(rèn)識幾何形體和確定位置的過程中形成初步的空間觀念。 四、教學(xué)目標(biāo) 在具體情境中能熟練地認(rèn)、讀、寫 20以內(nèi)的數(shù)，能用數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的位置與順序 。因此，本學(xué)期不僅要學(xué)好數(shù)學(xué)知識，還有培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、教材分析 本冊內(nèi)容包括：數(shù)與代數(shù)，空間與圖形 ，統(tǒng)計(jì)與概率，實(shí)踐與綜合應(yīng)用。認(rèn)識 “” 、 “” 、 “=” 的含義，能夠用符號和詞語描述 20以內(nèi)數(shù)的大小 。 能按照給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行比較和分類 。讓每一位學(xué)生在新學(xué)期有更高的發(fā)展與提高。 單元集備和單元過關(guān)安排： 四、單元集備安排： 三月份：集體備課 13單元。 四月份 認(rèn)真參加各級各類賽課展示課。 認(rèn)識符號 “=”“”“”, 會使用這些符號表示數(shù)的大小。注重綜合能力的培養(yǎng) ,有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性 ,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì) .保證每一節(jié)課的質(zhì)量 . 認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè) ,布置作業(yè)有針對性 ,有層次性。 (3)認(rèn)識幾何形體，確立位置的過程，形成初步的空間觀念。 根據(jù)一年級學(xué)生的心理及生理特點(diǎn)，制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)后寫出深刻的教學(xué)感悟和體會，反思要深刻。 優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識。 六、課時(shí)安排 起止時(shí)間 周次 學(xué)習(xí)內(nèi)容 (頁數(shù) ) 一 新生入學(xué)前的德育教育 二 612 三 1218 四 1824 五 鞏固 六 國慶節(jié)放假 七 2428 八 2836 九 3648 十 4854 十一 5460 十二 6066 十三 6672 十四 7278 十五 7884 十六 8490 十七 9096 十八 96102 — 十九 102108 — 二十 108114 二十一 114120 — 二十二 迎接期末考試 一年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文 (五 ) 一、指導(dǎo)思想 新學(xué)期我們將堅(jiān)持 “ 以人為本 ” 的教學(xué)理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實(shí)施新課程改革和提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，在學(xué)校工作的統(tǒng)一部署下，圍繞以下幾個方面展開工 作，最終促進(jìn)老師、學(xué)生共同發(fā)展。 數(shù)學(xué)思想： (1)用 20內(nèi)數(shù)描述身邊的事物，理解數(shù)學(xué)的意義，形成數(shù)的觀念，在比較數(shù)的大小中建立學(xué)生的符號感。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮 ,發(fā)散學(xué)生的思維 , 增強(qiáng)上課技能 ,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 初步知道加、減法的含義和加減法算 式中各部分部分名稱 ,初步知道加法和減法的關(guān)系 ,比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和 10以內(nèi)的減法。 深入研究本冊教材、教參，更好把握本冊教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn)。 增強(qiáng)多媒體信息技術(shù)運(yùn)用于現(xiàn)代課堂教學(xué)中的 應(yīng)用意識，能主動在教學(xué)中使用多媒體課件，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，從多方位、多角度對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，讓素質(zhì)教育落到實(shí)處。 一年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文 (二 ) 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我組成