【正文】 曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話：同樣的一瓶飲料，便利店里 2 塊錢，五飯店 60 塊錢。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕 !謝謝大家 ! 幼兒園教師演講比賽 10 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 晚上好 !我很高興也很忐忑走上這個(gè)講臺(tái)。我們打造現(xiàn)在與未來(lái)，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽(tīng)。 親愛(ài)的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又 快樂(lè)的現(xiàn)代教師 !而作為園長(zhǎng)，在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的。 有很多人問(wèn)我： “ 當(dāng)幼兒園老師快樂(lè)嗎 ?幸福嗎 ?” 他們習(xí)慣把老師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路，把老師的勞動(dòng)與這些犧牲、悲苦的形象相聯(lián)系，而我認(rèn)為，教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)當(dāng)把教育勞動(dòng)看作一種幸福的體驗(yàn)，孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程正是教師生命增值的過(guò)程，你的愛(ài)、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆， 鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸。那是我認(rèn)為是我 18 年來(lái)最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。高興時(shí)，他會(huì)突然打別人一拳，一天之內(nèi)，告他狀的小朋友接連不斷，只要有他在，教室便不得安寧。我也在問(wèn)我自己： 教師是什么 ?這個(gè)答案是在我穿過(guò)它的層層光環(huán)，真正走進(jìn)它時(shí)，我才知道，教師是一株小草，平凡且默默無(wú)聞。幼兒教師不僅要具有知識(shí)與能力的素質(zhì)，更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。正是她，給了我?guī)椭凸膭?lì)，讓我學(xué)到了許多道理，知道了什么是愛(ài)，什么是責(zé)任心。 歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過(guò)了這 300 多個(gè)日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多 的酸甜苦辣。那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利 。 幼兒園教師演講比賽 2 各位同仁： 大家好 ! 世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。 年復(fù)一年，我們迎來(lái)了一批批活潑可愛(ài)的 “ 小不點(diǎn) ” 望著他們天真稚拙的樣子，我由衷的喜愛(ài)，記得剛進(jìn)入幼教崗位時(shí)，每當(dāng)孩子入園，哭鬧不止，父母焦急萬(wàn)分時(shí)，我總是手忙腳亂的，孩子哭，家長(zhǎng)急，我更急，而現(xiàn)在的我總能用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感悟，用心去思考，從容的去面對(duì)一切 ! 五年來(lái)，我一直努力的工作，積極投入到教學(xué)的科研活動(dòng)中。同事們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是每次的經(jīng)驗(yàn)交流，讓我深深感到教師工作的重要。愛(ài)源于高尚的師德，愛(ài)意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。用智慧孕育成長(zhǎng) 。他智力發(fā)育較慢，語(yǔ)言表達(dá)能力差，每天穿著破舊的衣服，掛著兩條鼻涕來(lái)上幼兒園。仁者無(wú)私，讓每個(gè)孩子在真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng) ! 讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真、用智慧孕育成長(zhǎng)、用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈、用希冀放飛理想，我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng) ! 謝謝大家 ! 幼兒園教師演講比賽 4 尊敬的團(tuán)長(zhǎng)，老師們： 大家好 ! 我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛(ài)，愛(ài)每一個(gè)孩子甚至愛(ài)身邊所有的人。剛剛工作的小周老師她和孩子們?cè)谝黄鹁拖袷桥笥?。在班上我總是和孩子們聊天，讓他們真正的認(rèn)識(shí)小偉的本質(zhì)，他愿意和所有的小朋友交朋友，只是用了不恰當(dāng)?shù)姆椒?，讓孩子多幫助他、關(guān)心他 。 ” 那童稚的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī) 。我的生命因此而變的光耀無(wú)比 ——就像天空中的那輪太陽(yáng)，暖和了別人，也暖和了自己。信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。和我同齡的老師們，二十七年前的今天，我們大多還是作為中學(xué)生，和老師們一起，迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié) ，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里 。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美，那就是：奉獻(xiàn)，美的奉獻(xiàn)。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō) “ 我的寶寶最喜歡沈老師 ” ，當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他 (她 )們旁邊時(shí)，那帶給我的是一份感動(dòng)，一份美麗的感動(dòng)。 “ 一份耕耘，一份收獲 ” ，當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時(shí) 。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱 。 一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì)，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉，明亮、純真的雙眼，不需要太多的言語(yǔ)，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土，開(kāi)始了我的教師生涯。我會(huì)繼續(xù)在教育的道路上前進(jìn)，用慈愛(ài)呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用師德之雨潤(rùn)澤祖國(guó)之花。 記得有那么一個(gè)小男孩，他叫王偉。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?，我?huì)在他們不舒服時(shí)，給談們最細(xì)心的照料。 為了能走進(jìn)他的內(nèi)心世界，我經(jīng)常有事沒(méi)事的找他說(shuō)話，一開(kāi)始往往都是我一個(gè)人在說(shuō)，他沒(méi)有任何反應(yīng)，看到這種情況我有點(diǎn)氣餒，但是我并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)和他談心，找他說(shuō)話，漸漸的他能和我進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流了，上課也能專心聽(tīng)講了，教的生字也能讀出來(lái)了。 臨近，當(dāng)時(shí)我在上杭縣實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)習(xí)，為了第二天能上好課，帶好一天的活動(dòng)，前一天晚上要 “ 開(kāi)夜車 ” 準(zhǔn)備教具、備教案，一直到凌晨一點(diǎn)多。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。那童稚的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī) 。每個(gè)人都是帶著一種使命來(lái)到這個(gè)世界，而每一個(gè)人的生命里都跳躍著一種神圣的使命 !從 “ 天將大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體乏 ” 的中，我們能體會(huì)到古人的奮發(fā)，從 “ 誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉 ” 的詩(shī)句中，我們看見(jiàn)了天下兒女對(duì)母親的奉獻(xiàn)之心，從 “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ” 的不朽絕句中，我感受到了 —— 我們用青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì) “ 愛(ài)與責(zé)任 ” 。幼師是個(gè)讓自己身心疲憊卻又快樂(lè)著的天使，這樣的職業(yè)普通，平凡，卻一直收獲著真心的愛(ài)。一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，在這五年中是盛唐實(shí)幼這個(gè)大家庭讓我成熟，是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心，是孩子們給了我無(wú)限的快樂(lè) !