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小學(xué)生元宵活動方案(優(yōu)秀12篇)(專業(yè)版)

2025-09-07 18:58上一頁面

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【正文】 一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約 2: 003: 00) 在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。在現(xiàn)場張掛了 “A 大廈元宵游園 ” 的橫幅,張貼了游戲規(guī)則和線路指示圖。 二、策劃內(nèi)容 (一)元宵活動安排 砸金蛋 日期: 20__年 __月 __日到 20__年 __月 __日 時間:中午 12: 00 至 13: 00,晚上 18: 00 至 21: 00 活動地點:酒店總臺右邊休息區(qū) 形式: ( 1)娛樂活動帶動客房餐飲促銷 (二)圣誕、元旦宣傳安排 宣傳廣告(預(yù)計支出: 萬元) ( 1)在特區(qū)報、商報、南山報上做一些宣傳報導(dǎo)和硬性廣告(營銷部負(fù)責(zé)); ( 2)懸掛宣傳橫幅、條幅(營銷部負(fù)責(zé))。 二、各年齡段主題活動目標(biāo) 大班主要目標(biāo): ( 1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣; ( 2)積極參與 “ 鬧元宵 ” 的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。六年級四個班每班寫 7 個福字,將 “ 福 ” 氣分享到每個班級。(大隊部、總務(wù)處) 場地及布置:總務(wù)處掛燈籠,拉繩子;五年級各班派 2 名志愿者負(fù)責(zé)掛燈謎,周四放學(xué)前完成。 活動要求: 各班有序地進(jìn)行觀看活動 觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠 正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂, 爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。 老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。 每班派出 10 名猜謎高手,由年級組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動,猜對一條即可獲得 1 張郵票作為獎勵,多猜多得。 —— __負(fù)責(zé) (3)大隊部組織大隊集會 (升旗儀式 ),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。小學(xué)生元宵活動方案 (優(yōu)秀 12 篇 ) 小學(xué)生元宵活動方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的小學(xué)生元宵活動方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【小學(xué)生元宵活動方案 (優(yōu)秀 12 篇 )】,供你選擇借鑒。 —— __負(fù)責(zé) (4)當(dāng) 天早晨 (或提前至周 _下午 ),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花 (或燈謎 ),教室里掛上燈籠等。 每班邀請一名家長志愿者,協(xié)助老師一起參與此項活動。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會,讓孩子們無時無刻地體會到 快樂在自己身邊。 二年級 主題:運動元宵 樂樂樂 活動要求: 活動地點:操場 (雨天改在體操房 ) 負(fù)責(zé)人: 活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個班級最快。 4 六年級每班派 1 名志愿者負(fù)責(zé)現(xiàn)場對答案,給答對的同學(xué)發(fā)獎品。 小學(xué)生元宵活動方案篇 8 一、活動目的: 元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動 營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。 中班主要目標(biāo): ( 1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈 、吃元宵、劃旱船等); ( 2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。 ( 3)短信群發(fā)(營銷部負(fù)責(zé))。根據(jù)不同的游戲,參加者可獲得兌獎卷或禮物。 二、活動主題 金鼠迎春到,歡樂鬧元宵 三、活動時間 20_年寒假以及 _月 _日下午, 12: 15 開始 四、活動內(nèi)容和具體安排 (一 )前期準(zhǔn)備 (寒假 ) 開展 “ 巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限 ” 元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。 —— 正副班主任負(fù)責(zé) “ 巧手做元宵 ” 活動 (12: 15—— 13: 15) 在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動 (中午 12: 15 各班派代表去食堂領(lǐng)取食材 )。 —— 正副班主任負(fù)責(zé) “ 歡樂賞花燈 ” 活動 (二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段 。 小學(xué)生元宵活動方案篇 12 一、活動目的 為弘揚民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。 活動于 __月 __日下午一點半于 A 大廈大堂開始。 小學(xué)生元宵活動方案篇 10 一、總體目標(biāo) 通過圣誕、元旦的策劃活動,擴(kuò)大酒店的知名度,加強與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系,引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費,從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。 元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。 6 年級: “ 元宵游園鬧元宵,五福臨門賀新春 ” 班主任老師組織開展,每班推薦 12 名學(xué)生在書法室書寫 “ 福 ” 字 (由 __老師負(fù)責(zé) )其他學(xué)生在班級做元宵手抄報,做完手抄報布置本班級教室。(大隊部) 2 準(zhǔn)備獎勵學(xué)生的小禮品。 班會課活動內(nèi)容安排: 一年級 主題:參觀學(xué)校各處活動地點 在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和
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