【正文】 我們的臉上涂滿了青春的色彩，我們的腳下匯集著堅(jiān)定的步伐。是熱愛學(xué)習(xí)，砥礪前行的沖刺階段 。 世界里讓我們知道了要刻苦的學(xué)習(xí)，我們是 “ 祖國的花朵 ” 、 “ 祖國的未來 ” 。 我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。陳老師非常有責(zé)任心，除學(xué)習(xí)外，還幫我們組織各種活動(dòng)。 我們班有一位非常細(xì)心的老師。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自己。道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他人渡過難關(guān)。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。 ③ 提出問題，發(fā)人深思 通過提問，引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題，并由此造成一個(gè)懸念，引起聽眾欲知答案的期待。廣場上到處是孩子們歡快奔跑的身影，天空中到處是五彩艷麗的風(fēng)箏在翩翩起舞，而蘇外的 校園內(nèi)到處是勃勃的生機(jī)，暖暖的春意 ! 蔡老師一聲令下，比賽開始了。感謝我們的學(xué)校，因?yàn)槟闶且粋€(gè)特別注重孩子閱讀的學(xué)校。 同學(xué)們，誰是學(xué)校的主人 ?是我們 !我們是學(xué)校的主人 ! 是呀，當(dāng)我們走進(jìn)我們學(xué)校那一刻起，我們就成為了那里的主人，這就是我們的家，我相信同學(xué)們必須會(huì)用高度的職責(zé)心去愛護(hù)自我家園的一草一木，用自我的雙手維護(hù)著那里的一切?？?!我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環(huán)境越來越美。 低碳是一種對自己負(fù)責(zé)的生活習(xí)慣，也是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。我們一般的復(fù)習(xí)步驟是先是分類復(fù)習(xí)，然后是綜合測試，同學(xué)們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟，將我們小學(xué)階段的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行梳理，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，每一次的測試都是對相關(guān)知識(shí)的檢查。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這一個(gè)月的時(shí)間里，要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容，時(shí)間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們提高思想認(rèn)識(shí)，樹立緊迫感和危機(jī)意識(shí)。 要相信自己。下面小編給大家提供一些六年級(jí)語文演講稿素材參考，希望對大家寫六年級(jí)語文演講稿素材有幫助。我們要看到波動(dòng)，更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。到六月下旬，你們將迎來你們?nèi)松械谝粋€(gè)重要的考試 —— 畢業(yè)測試，有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在的考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學(xué)，其實(shí)不然，同學(xué)們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。許多的知識(shí)點(diǎn)都有內(nèi)在的聯(lián)系，我們應(yīng)該抓住聯(lián)系，將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)利用這些聯(lián)系串連起來，進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩。利用經(jīng)濟(jì)杠桿控制汽車數(shù)量 。在五千年的歷史長河中，中國人民以自我的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類禮貌做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。 如果說愛國、愛家鄉(xiāng)是一個(gè)空泛的話題，那么愛校就最現(xiàn)實(shí)可是了，誠實(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一 種重要方式。我們要繼承革命先烈的遺志，用心學(xué)習(xí)，建設(shè)我們的家園?！?隨著一陣清脆的鈴聲，六年級(jí)五個(gè)班的學(xué)生立刻在走廊里排好了整齊的隊(duì)伍，與往常的 體鍛課不同的是孩子們的手中都拿著各式各樣的風(fēng)箏，今天可是大家期待已久的放風(fēng)箏比賽呀 ! 來到禮儀廣場，戶外的天氣并不晴朗，太陽似乎有些調(diào)皮，悄悄地躲到了厚厚的云層背后，可這絲毫沒有影響到這些興奮的孩子，一個(gè)個(gè)臉上都綻放著花一般的笑容，一雙雙清澈的眼中透露著春的明朗。 開頭的方式主要有如下幾種： ① 開門見山，亮出主旨。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。其實(shí)，我認(rèn)為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛護(hù)地球，就是愛護(hù)自己的家園。 是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng) 。 ” 一日為師，終身為母。我的陳老 師就是一位好老師。如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。 在校園的我們，總是那么無憂無慮的生活，因?yàn)槔蠋熆梢越忾_我們的好奇心，告訴我們許多的奧秘，告訴我們許多做人的道理。她用豐富的幻想為孩子們開啟了智慧的大門。做人難，做有理想，有追求，有當(dāng)擔(dān)的人更難。 ” 讓我們團(tuán) 結(jié)一心，以青春的名義，熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，扶危濟(jì)困。那么，我們應(yīng)該有怎樣的夢想 ?應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)夢想 ?在構(gòu)筑夢想的過程中，我們要怎樣去付諸行動(dòng)呢 ?這是我們每一個(gè)青少年都應(yīng)該認(rèn)真思考、認(rèn)真對待的問題。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講 。謝謝您老師 !“ 我心里的好老師陳老師。陳老師是非常善解人意的老師。在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好 。如果沒有了氧氣，人類無法生存，只有滅絕。我們也紛紛捐款，獻(xiàn)出了自己愛心。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡潔有力，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝。總之無論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。粉粉的紅、亮亮的綠、嫩嫩的黃、淺淺的藍(lán)、艷艷的紫把原本灰蒙蒙的天空一下子裝扮得如此生動(dòng)活潑。許多同學(xué)的文章在報(bào)刊雜志上發(fā)表，在各種征文中獲獎(jiǎng)。一轉(zhuǎn)眼，來到 __小學(xué)已經(jīng)六年了，我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，長成一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生；從一個(gè)只知玩耍的孩童，成長為一個(gè)富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。 當(dāng)然，作為學(xué)生我們更要做到愛學(xué)校，學(xué)校是孕育和傳承人 類禮貌的搖籃，是一方純凈的沃土，平時(shí)的談吐與行為，哪怕是微不足道的細(xì)節(jié)都能反映出自身的素質(zhì)，也更能折射出學(xué)校的禮貌。 因?yàn)樗軡M足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。如果是應(yīng)用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法還應(yīng)該學(xué)會(huì)舉一反三，觸類旁通，因?yàn)榭荚囶}在書外，而知識(shí)點(diǎn)卻在書中。在將來的三十多個(gè)日日夜夜里，在復(fù)習(xí)迎考的日子里，我們都應(yīng)該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重 的彩色的光環(huán)。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào)： 要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。我們需要做的就是針對考試中存在的問題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。 希望同學(xué)們在新的一學(xué)期，走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，在長大了一年之后，你一定會(huì)做得更好。如果到今天還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。