【正文】 我趕緊上前勸阻，在我的勸說下，才戀戀不舍地把小鳥蛋放回了鳥巢。向地球不斷索取的大家就像是那可怕的 .吸血蟲一般。 敢于擔(dān)當(dāng)，爭做 “ 保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境 ” 的捍衛(wèi)者。所以我向同學(xué)們發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議，讓我們從現(xiàn)在開始，努力做到下面幾點(diǎn)： 不亂扔垃圾，不亂涂、不亂畫，不要損壞公共財(cái)物。不在木結(jié)構(gòu)舊宅內(nèi)和外圍燃放鞭炮，不在居民集居區(qū)向空燃放爆竹，避免引發(fā)火災(zāi)。保護(hù)環(huán)境，萬物共存 。養(yǎng)成 “ 文明清潔 ” 的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。節(jié)能意識的樹立是實(shí)現(xiàn)的基石。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到藝體培訓(xùn)班的窗臺里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這也是那些貪吃的同學(xué)們的佳作 —— 這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的 “ 垃圾場 ”! 為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議： 繼續(xù)像以前那樣開展 “ 爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的活 動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。 如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會滅絕在沙漠上。 同學(xué)們，我們要讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加堅(jiān)強(qiáng)、可愛、美麗 ! 我呼吁：不要再破壞我們自己的家園了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起 ! 關(guān)于環(huán) 保倡議書最新篇 2 為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校垃圾分類工作，號召青少年學(xué)生積極參與到垃圾分類中來，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。 在廣播電視節(jié)目里播出一些環(huán)保小常識，讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。 ” 這充分說明，大家對節(jié)能降耗有了更深層次的認(rèn)識。 愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。 同學(xué)們，如果我的提議適宜，大家能夠采納。 三、不在不適宜的時(shí)間燃放煙花爆竹。 不損壞花草樹木，禁止亂砍亂伐。要敢于主動(dòng)承擔(dān)社會責(zé)任，對各類破壞和影響環(huán)境質(zhì)量的行為進(jìn)行勸導(dǎo) 、監(jiān)督和抵制，對焚燒冥幣、違規(guī)燃放煙花爆竹等影響大氣環(huán)境質(zhì)量的行為，敢于站出來勸阻制止，爭做保護(hù)環(huán)境的忠誠衛(wèi)士。 最近我看了一篇名為《只有一個(gè)地球》的文章，文章上說到那些為了自己的利益而不計(jì)后果的損害或者破壞地球的人，還抱著地球如果被毀壞了便可以移居到別的星球上生存的幻想。所以我想對您 說，請下次校園集會時(shí)，在全休同學(xué)中宣傳愛護(hù)小鳥，讓大家都來保護(hù)小鳥。一天，我在山上望見有個(gè)調(diào)皮男孩子，竟然爬到一棵筑有鳥巢的樹上掏鳥蛋，還有的鉆入灌木林中尋找白色的、灰色的鳥蛋，然后當(dāng)彈丸玩。瞧 !狂風(fēng)在呼嘯火山在噴發(fā)，那是地球母親發(fā)出的怒吼，最后一次警告：“ 無知的人類啊 !放下手中的電鋸，停止你們的破壞吧 !我已承受不住這無休止的折磨了 !” 請大家趕快行動(dòng)起來吧 !為了保護(hù)地球母親，綠色出行我來做，環(huán)保節(jié)約大家傳 ! 吉縣二中 302 班 20__年 11 月 16 日 關(guān)于環(huán)保倡議書最新 篇 13 敬愛的社會大眾： 地球就像是呵護(hù)大家成長的母親一般，絲毫不求回報(bào)的向大家付出大家所需要的東西，哪怕這樣會損害她的生命。要積極做好環(huán)保知識宣傳，引導(dǎo)廣大群眾認(rèn)同、支持并參與到 “ 保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境 ” 中來。保護(hù)環(huán)境不僅是一句，我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。不站在自家陽臺、窗戶及樓頂往外燃放鞭炮，以免影響鄰居生活和安全 。分類回收，循環(huán)再生 。 主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。規(guī)范化制度化是節(jié)能的保障，我們必須強(qiáng)化保障 。 可是，沒過多久，我們美麗的校園就變了樣：原本美麗的 花壇里，今天卻躺著一大片 “ 悠閑 ” 的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋 —— 咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。從此，我們能看到風(fēng)吹草低見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎 ?雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我們在希望中挺立。進(jìn)一步做好對垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳工作，引導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識垃圾分類的目的、意義和基本，使更多的資源從源頭分離出來，減少垃圾的生產(chǎn)量，減少污染，保護(hù)環(huán)境。 對校園加強(qiáng)環(huán)境