【正文】 腐爛變質(zhì)、發(fā)霉生蟲、有毒有害、摻雜摻假、質(zhì)量不新鮮的食品，無食品流通許可證的生產(chǎn)經(jīng)營者提供的食品，未索證的食品不得驗(yàn)收入庫。 分別放入留樣盒內(nèi)加蓋并標(biāo)明留樣時(shí)期、品名、餐次、留樣人。 嚴(yán)把采購、儲(chǔ)存食品衛(wèi)生關(guān)。 廚房中的非食用或非直接食用品如：堿、小蘇打、明礬、去污粉、清潔劑等應(yīng)分類專門貯存，禁止與其它物品特別是食品混裝。 6. 尊重保育員的工作成果，同時(shí)之間坦誠相待、互幫互助、攜手共進(jìn)，構(gòu)建和諧的工作環(huán)境。我們以此手冊(cè)為準(zhǔn)則，更好的樹立新實(shí)驗(yàn)人的形象，展現(xiàn)新實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采，讓我們攜手共勉吧！ 一、幼兒園的辦園理念： 辦園理念：樂慧（即孩子通過上幼兒園獲得快樂和智慧；教師有智慧地教育孩子，享受與孩子共同成長(zhǎng)的快樂。 5. 為了豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí)，每學(xué)年有一次父母學(xué)校講座，講座將安排在家長(zhǎng)會(huì)中進(jìn)行。 6. 家訪時(shí)不收取家長(zhǎng)的禮物。 5. 每月做好收費(fèi)、退費(fèi)、催費(fèi)工作，收費(fèi)時(shí)間要方便家長(zhǎng)，做到隨到隨收。（如：去別班借東西，幫老師拿教具等。 5. 定期檢查辦公室、教師、活動(dòng)室等家具、設(shè)備等使用情況。 7. 按照季節(jié)特點(diǎn)和保健工作的要求，督促有關(guān)人員做好防暑降溫、防寒保暖工作和設(shè)備安全的檢查、維修工作。 七、教師職責(zé) a） 學(xué)習(xí)《長(zhǎng)寧區(qū)幼兒園教師師德守則》，嚴(yán)格要求自己，為人師表，教書育人。加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)，健全團(tuán)支部工作制度。 8. 加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的互動(dòng)，廣泛征集并吸納社會(huì)各界人士對(duì)幼兒園發(fā)展的建議；定期召開家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持，不斷提高辦園質(zhì)量。如因事因病不 能值班，要委托幼兒園其他人員代崗，須提前通知園領(lǐng)導(dǎo)。 3. 婚假：請(qǐng)婚假應(yīng)提前十天向園長(zhǎng)提出。 2. 教職工來園后主動(dòng)簽到。 課程的內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)、生活、游戲、學(xué)習(xí)。 培養(yǎng)目標(biāo)：善運(yùn)動(dòng)、會(huì)合作、好探究、樂表達(dá)。 8. 廉潔奉公，自覺抵制有償家教，拒收家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮金、禮物。 附：各類我們會(huì)碰到的假 1. 事假：因重要事情急辦可請(qǐng)事假。 四、值班制度 1. 早護(hù)導(dǎo)時(shí)間為 7： 00—— 7： 30。 6. 全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài)，定期開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。 4. 關(guān)心組員，協(xié)助工會(huì)做好教職工的權(quán)益維護(hù)、福利等工作。 3. 深入各課題組，了解各課題研究進(jìn)展情況，做好教科研成果的評(píng)獎(jiǎng)工作，定期組織進(jìn)行全園性的教師教科研成果交流。每天檢查飲食、飲水和環(huán)境衛(wèi)生， 把好食品的進(jìn)口關(guān)，做好食品檢驗(yàn)記錄，保障幼兒在園的飲食安全。 2. 建立健全幼兒園固定資產(chǎn)帳，做好固定資產(chǎn)與低值易耗物品的賬目登記工作。 7. 帶班時(shí)不接聽手機(jī)和電話；不將熱水及冬季個(gè)人取暖物品帶進(jìn)教室。過夜款項(xiàng)不得超過規(guī)定限額。 3. 家訪時(shí)，教師應(yīng)著裝穩(wěn)重，舉止端莊，談話態(tài)度誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，使家長(zhǎng)感到教師對(duì)幼兒的愛護(hù)和關(guān)懷。 2. 每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，分析班級(jí)情況，講述本學(xué)期重點(diǎn)工作以及需要家長(zhǎng)同步教育的內(nèi)容，有效溝通，以達(dá)成共識(shí)。 8. 家委會(huì)成員有權(quán)利參與幼兒園管理，也有義務(wù)為幼兒園發(fā)展提建議。 3. 尊重兒童的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)良好品行，注重幼兒實(shí)踐及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 易腐食品應(yīng)低溫冷藏，隔夜食物大多數(shù)不宜再用，應(yīng)作廢棄處理。 根據(jù)衛(wèi)生 部門的規(guī)定要求，結(jié)合幼兒園食堂實(shí)際情況，備齊各功能用房，配全相關(guān)設(shè)施，并將設(shè)施的管理、使用分工到人，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)發(fā)揮其作用。 為確保師生食品衛(wèi)生安全，特制定食品留樣制度。 七、庫房管理制度 主食、副食分庫房存放，食品與非食品不能混放，食品倉庫內(nèi)不得存放有毒有害物品，不得存放 個(gè)人物品和雜物。 肉類、水產(chǎn)品、禽蛋等易腐食品應(yīng)分別冷藏儲(chǔ)存。 留樣前，必須對(duì)用于飯菜留樣的容器進(jìn)行清洗、消毒殺菌。 用專用水池洗刷餐具；用專用消毒柜對(duì)餐具進(jìn)行消毒；用專用保潔柜存放餐具。 二、食堂安全操作、預(yù)防火災(zāi)、防火措施 食堂的設(shè)備 應(yīng)符合消防規(guī)范，并需要配備足夠的消防設(shè)備。 9. 衣著整潔得體，語言規(guī)范文明、態(tài) 關(guān)于幼兒園員工手冊(cè)大全（篇 4） 交接班制度 。 二、園長(zhǎng)的管理理念： 承認(rèn)教師之間的差異性，認(rèn)同 教師性格的獨(dú)特性，鼓勵(lì)教師表達(dá)的多樣性，相信所有的教師都能行。 2. 家長(zhǎng)委員會(huì)成員必須關(guān)心孩子成長(zhǎng)、熱心教育、熱情支持幼兒園工作。 （觀摩半日活動(dòng)或家長(zhǎng)咨詢?nèi)栈顒?dòng)等），讓家長(zhǎng)全面了解幼兒在園情況。 三、安全工作會(huì)議制度 1. 建立例會(huì)制度，每月召開一次安全防范工作小組會(huì)議。 2. 保管好幼兒園藥物、消毒水，（放置位置以幼兒拿不到為宜），過期變質(zhì)的藥物及時(shí)處理。 8. 保管員調(diào)動(dòng)工作或因故離職，必須辦好工作移交手續(xù)。 2. 嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度，收入支票要及時(shí)送到銀行，收入現(xiàn)金要當(dāng)日存入銀行，做到不坐支、不超現(xiàn)額、不挪用、不開空頭支票。 2. 熱愛幼兒園，具有主人翁精神。 4. 及時(shí)傳達(dá)上級(jí)組織的決議和指示，及時(shí)向上級(jí)組織匯報(bào)工作、反應(yīng)情況，并且和學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)取得密切聯(lián)系，共同開展工作。組織籌備教職工大會(huì)的預(yù)備工作，定期召開全園教職工大會(huì)，保障會(huì)員的民主權(quán)利，議政充分民主，監(jiān)政及時(shí)到位。對(duì)重點(diǎn)部位要加強(qiáng)監(jiān)視看管，提高警惕，發(fā)現(xiàn)可疑情況或遇到重大事件，及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。教職工探望配偶，每年給予探親假一次，假期三十天。 教師上班時(shí)間 早班： 7： 30—— 16： 00（ 11： 45—— 13： 00 午餐午休）（冬季根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整） 晚班： 8： 30—— 17： 00（ 10： 45—— 11： 30 午餐午休） 保健上班時(shí)間 早班： 7： 00—— 15： 30（ 10： 45—— 11： 30 午餐午休） 中班： 8： 00—— 16： 30（ 10： 45—— 11： 30 午餐午休） 注：所標(biāo)注的時(shí)間為到達(dá)本職工作崗位的時(shí)間。 1．不準(zhǔn)利用課余時(shí)間強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加有償補(bǔ)課等活動(dòng)，自覺抵制有償家教。我們?cè)笧橛?兒園的發(fā)展努力工作；愿為幼兒的發(fā)展盡心盡責(zé)，愿為自身的發(fā)展不斷學(xué)習(xí)。 5. 尊重學(xué)生家長(zhǎng)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議，積極宣 傳科學(xué)的育兒方法，提高家長(zhǎng)家庭教育能力。如連續(xù)病假必須在最后一天去醫(yī)院看病。 2. 有緊急需要在征得園方同意 后，方可與搭班換班調(diào)休。 5. 組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、安全保衛(wèi)工作。 三、工會(huì)小組長(zhǎng)職責(zé) 1. 協(xié)助工會(huì)主席廣泛發(fā)動(dòng)組員積極參與學(xué)校的民主管理和建設(shè)，為學(xué)校的可持 續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 6. 根據(jù)本 教研組的實(shí)際情況，帶領(lǐng)教師圍繞問