【正文】 精心準備每一天的教育活動等等，因為我想把的愛奉獻給純真的孩子們，哪怕犧牲自己的時間在工作上加班加點，我都無怨無悔。我們教師辛勤勞動，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍而勝于藍。讓我們牢記學無止境，為人師表，讓我們用行動去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們平凡的師愛，發(fā)揮非凡的力量，培養(yǎng)出全面、健康的下一代。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞，這也也讓我受到了園領(lǐng)導的不少批評。想想后果多么嚴重。 避免組織無準備的活動。 課堂上的狀況。例如在樹葉貼畫的活動中，對于能力較強的孩子，我建議他們使用剪刀，鼓勵他們動腦筋剪出老師未能提供而自己又需要的樹葉形狀，制作到作品中 。 一、根據(jù)幼兒發(fā)展情況，正確實施教育 我班的小朋友屬于新生，他們還很小，不懂事。哪怕只是一道溫和的目光，也會讓其爭當 “ 好孩子 ” ， “ 乖孩子 ” 的信念倍增。 作為教 師應(yīng)平等對待每一個幼兒，尊重和關(guān)心幼兒。記得在一次區(qū)域活動中，我不留意弄壞了一個小朋友在區(qū)域中完成的粘貼畫，當時我不覺得有什么不妥，這種行為就足夠?qū)⒆釉斐刹缓玫挠绊?，對孩子造成不?重，嚴重的 `話，說不定還會給孩子產(chǎn)生消極的影響。 這可怪了，到底是怎樣一回事呢 ?之后才明白，原先這個小家伙是故意的，他只是不滿意老師對他的 “ 不在意 ” ，想用這種極端的方式來引起老師的 “ 在意 ” ，他是想從老師那里得到關(guān)心和愛護。 教師的師德師風心得體會范 文 3 歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學年的工作就結(jié)束了，回顧這一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。這種富有生命力的活動，使孩子真正成為活動的主動建構(gòu)者。 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如， 明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。做到要從幼兒出發(fā)，遵循幼兒的生長規(guī)律，拓展幼兒思維的重要性。但是瑣碎的平凡，卻是一種神圣的使命因為我們面對的是孩子，每一件瑣碎的事，可以說聯(lián)系到孩子的健康，安全，成長和快樂，這半年多來，我面對著孩子的懵懂、迷茫，不知所措，驚慌，焦慮，也是也有喜愛和成就感所帶來的快樂，總的來說，自己是發(fā)自內(nèi)心的喜歡孩子，但是沒有更好的方法和專業(yè)理論知識來指導自己的工作，喜愛孩子是誰都能夠做到的事，所以真正做到愛孩子，要不斷學習師德師風，不斷學習和充實 自己的專業(yè)理論知識，才能真正使孩子一生受益。 四、團結(jié)奮進 在一個單位里工作團結(jié)是最重要的，做為保育員，與老師之間的團結(jié)奮進，密切合作那是更不可缺少的。人格教育無小不，事事育人人格教育無空地，處處育人 ” 的意識。從師德規(guī)范中我深深的了解：只有熱愛幼兒 ,尊重幼兒，才能真正從生活和學習等各方面去關(guān)心他們，做到曉之以理、動之以情、導之以行。 在我實際的教育工作中，我一視同仁，平等對待每一個孩子。敵視和嫉妒是不可取的。 總之，我將努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力，全心全意為幼兒服務(wù)，深深扎根于幼兒園這片凈土中。才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育孩子 。因此對于師德除了要深刻認識其重要性，更關(guān)鍵就是如何去提高自己的師德師風。 態(tài)度決定一切，不管做什么事情，態(tài)度非常重要在生活中如此，工作中亦是如此，既然工作就要，用職業(yè)道德標準，來要求自己做到有細心，耐心，熱心，愛心來對待孩子，要有極強的責任心，才能體現(xiàn)我們工作價 值。是幼兒主要活動的環(huán)境，幼兒的健康成長直接取決于班級保教工作的成效。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ?的不足。 在解析課程，研讀孩子的歷程中，我時時為孩子的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動，在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認知能力、生活互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。經(jīng)過半年的努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心 。幼兒都具有好動，好奇，好問的特點，他們對一切都充滿好奇，成天總是問東問西，摸摸這兒，碰碰那兒，一不留意，就會犯錯誤。老師與孩子相處應(yīng)是和諧的，我們就應(yīng)尊重每個幼兒的人格，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。他們期望得到認可、贊賞、同情、關(guān)心和愛護，期望得到老師的愛。給孩子愛心，他就會感到幼兒園如家一般溫暖 。同時也要讓孩子與環(huán)境相互作用，使孩子真正成為環(huán)境的主人，使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù)。所以我不但注重群眾的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。其中給我感觸最深的就是： 克服教育形式和內(nèi)容上的成人化和知識化傾向。 (八顆心： 潛心研究教材 細心分析學情 精心教學預設(shè) 全心課堂實踐 精心課后反思 醉心教學創(chuàng)新 愛心培育學生 恒心專業(yè)成長 。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，