滬教版數(shù)學一上在數(shù)射線上做加減法教學設計(專業(yè)版)
【正文】 （青蛙先生從 5開始跳，往前跳了 3格，跳到了 2） 5－ 3＝ 2 3. 小結(jié)： “ 減 ” 就是往回跳，起跳點是被減數(shù)，跳幾格就是減幾，跳落點就是減法運算的結(jié)果。 教學目標： 認知目標： 進一步在數(shù)射線上建構(gòu)加減法運算，并進一步體會減法是加法的逆運算。 教師媒體出示算式（題 2的第 4組）請學生說出青蛙先生從幾開始跳，往前跳了幾格， 跳到了幾？算式是??？ 5＋ 3＝ 8 3＋ 3＝ 6 7＋ 2＝ 9 6＋ 1＝ 7 9＋ 0＝ 9 5＋ 2＝ 7 （二）在數(shù)射線上建構(gòu)減法運算 師：天黑了，青蛙先生要回家了。 （ 1）看圖意說算式 教師媒體演示青蛙往回跳的過程。
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