【正文】 同時，注重自己科研能力的發(fā)展，利用自己深入教學(xué)一線之便，能夠在教育教學(xué)工作中，開展相關(guān)的課題研究，促進自身能力發(fā)展。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。 結(jié)合教育教學(xué)實踐中的具體問題，通過實踐、研討等活動方式，提高研修的質(zhì)量，促進教學(xué)發(fā)展。 難點：每個動作都要做到位，并且做到動作與節(jié)奏相吻合。 五、教學(xué)措施及注意事項 教學(xué)措施：在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。針對這些特點，著重對學(xué)生進行入門教育和紀律性教育，在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其積極性和競爭意識。 （ 2）多渠道地學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道， 充分利用課堂 40分鐘是提高教學(xué)效率，教師要認真上好課，充分利用先進的教學(xué)手段，設(shè)計好教學(xué)方法，把知識落到實處。 做好體育課的安全教育工作。 關(guān)于小學(xué)體育教師個人工作計劃精選篇 17 本學(xué)期體育教學(xué)工作從增強體質(zhì)出發(fā)，加強 課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué)，同時對學(xué)生進行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生身心得以發(fā)展。 體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。 教師加強各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平，以理論指導(dǎo)實踐，虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會新教材 中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革，制造符合學(xué)生實際的教具，開發(fā)創(chuàng)編適合學(xué)生的游戲，從而激發(fā)學(xué)生的興趣和愿意參加體育活動的愿望，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。 積極開展教科研活動 根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，我將積極響應(yīng)組長的號召，積極參與體育教研活動，積極參與教研中心組織的課例大教研，做好 “ 音樂在體育課堂中的運用 ” 的課題研究。用游戲教學(xué)法，可避免以上缺陷，較好的完成小學(xué)一年級教學(xué)。但由 于一年級的學(xué)生年齡還較小，喜歡接受新知識，對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強 。 體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。 小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。興趣十分廣泛，幾乎那項體育活動都喜歡，感知動 作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng)，容易把相近的動作混淆起來，時間和空間感較差。體育課教學(xué)應(yīng)從增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂教學(xué)，經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。 ： （ 1）知道前滾翻的動作方法和要求。 相信只要通過我的認真努力工作，學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下，學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去，讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強出操、集隊 、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練；以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想，注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力，增強學(xué)生集體主義觀念，樹立集體 主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。 學(xué)會獲取現(xiàn)代社會中體育與健康知識的方法。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信 心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。 （ 3）培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成鍛煉的習(xí)慣。 進一步增強體質(zhì)，特別是速度素質(zhì)和力量素質(zhì)。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主，并適當運用課堂討論。 舉行第一輪體質(zhì)健康標準測試項目單項賽。 一、工作目標 ，抓好教研組常規(guī)管理，認真開展好體育組教研活動 . 。 本學(xué)期能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，平時能堅持自學(xué)兼認真做好學(xué)習(xí)記錄。 教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的 .課改目標，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意 講解示范、重點是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。體育課必須以室外身體活動課為根本，努力提高課堂教學(xué)能力。 啟動冬季陽光體育長跑活動。室外授課，主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法、運動技能技巧，讓他們自覺鍛煉身體，達到 “ 健康第一、安全第一 ” 的目的。 通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。 （ 4）提高對個人健康和群體的責(zé)任感，形成健康的生活方式。 關(guān)于小學(xué)體育教師個人工作計劃精選篇 6 一、學(xué)情分析 x 年級的學(xué)生愛玩，學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長發(fā)育的初期，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。 四、教學(xué)措施 及時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。 通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 二、教學(xué)措施 積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中，以健康第一為指導(dǎo)思想，配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定，關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。 關(guān)于 小學(xué)體育教師個人工作計劃精選篇 9 一、教學(xué)目標 ，進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法，增強學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 （ 2）能做出連續(xù)前滾翻的動作，幾個前滾翻之間的連接緊密，方向正，翻滾動作正確。 六、提高教學(xué)效率的措施 ，多采用游戲。 三、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久，有意注意雖有發(fā)展，但還很不完善。 因材施教，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。 四、教學(xué)任務(wù) 繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計劃，認真?zhèn)浜谜n，上好課，正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體。女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。具體措施如下： 調(diào)動全體 學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，按時上課。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比，認真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。 相信只要通過我的認真努力工作，學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下，學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去，讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。 五、教研專題 學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性 六、具體的教學(xué)計劃 根據(jù)學(xué)生年齡特點和教學(xué)任務(wù)，是向?qū)W生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神。 三、教學(xué)重難點 養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。計劃如下： 一、教學(xué)目標： 在教學(xué)中，加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)。 做好陽光體育活動工作。 體育教師要認真寫好論文的撰寫工作，參加各級各類的小論文評比活動，要認真做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論，教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在無字處學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長補短的目的，我認為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學(xué)生著想，要努力工作，應(yīng)當兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。 二、教學(xué)目標及重難點 （一）教學(xué)目標 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。 五、教學(xué)措施 從實際出發(fā)，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識潛力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及校園的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際狀況，實事求 是、講究實效、改革創(chuàng)新，確定好教學(xué)目標、安排好教學(xué)資料、選取好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運動負荷和心理負荷，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。 加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷的提高自身 的修養(yǎng)，注意體育資料積累工作，堅持聽課，取人之長，補已之短。根據(jù)體育大綱精神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會精神實質(zhì)，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好 兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。 二、加強師德修養(yǎng) 作為一名新教師，我一定嚴格遵守教育法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流，拒絕平庸，注重自己創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度 、價值觀的發(fā)展，使自己真正成為不辱使命感、歷史責(zé)任感的一小人。 確定目標 《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實施體育工作的依據(jù)。 完善自身校本研修、加強理論學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量。 四、教學(xué)重難點 重點：本學(xué)期以廣播體操教學(xué)為主，讓每一位學(xué)生都學(xué)會做廣播體操。 四、課時安排 每周 2 課時，每期共 40 課時。出現(xiàn)了競爭意識?；畹嚼?，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 重視備課，講課，切實提高課堂教學(xué)效率。 五月份： 組織籌備 “ 六一 ” 運動會。 體育課教學(xué)常規(guī)： 體育課教學(xué)應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂的 “ 三基 ” 教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 進一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。積極組織課外活動小組，引導(dǎo)學(xué)生提高認識，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。 積極準備 “ 六一 ” 校內(nèi)運動會 “ 六一 ” 是兒童的節(jié)日，為了能使學(xué)生過上一個快樂、有意義的一天，我要精心準備運動會項目，讓學(xué)生們都有機會參加到其中，并能體驗到體育帶來的樂趣，過一個快樂充實的一天。 做好器材管理 有標準，有計劃地配置器材、裝備等，落實場地、器材、裝備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的運用率和安全性。有些小學(xué)一年級體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃，或教學(xué)直奔主體等缺陷，阻礙著小學(xué)生全體參與。 關(guān)于小學(xué)體育教師個人工作計劃精選篇 12 一、學(xué)情分析 經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，一年級 6 個班級的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的體育課堂常規(guī)。 進一步學(xué)會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。 四、教學(xué)重點 安全教育，隊列隊形，立定跳遠 五、教學(xué)難點 安全教育，前滾翻 六、教學(xué)措施及注意事項 采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。身體練習(xí)時容易被新穎的內(nèi)容所吸引，經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。 （ 2）能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。 抓好《體質(zhì)健康》工作，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革，探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。為了實習(xí)這一目標，特別制定本學(xué)期工作計劃： 一、指導(dǎo)思想及目標 全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn) “ 以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本 ” 的辦學(xué)目標。 發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實用技能。小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。 （ 2）通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識，發(fā)展個性體育，并不斷鞏固、提高和創(chuàng)新。要求教師嚴格教學(xué)、精心組織，爭 取因地制宜，因材施教，讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中 ! 二、教材分析 全期教材內(nèi)容包括 (一 )、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識， (二 )、運動技能， (三 )、身體健康， (四 )、心理健康。 正常開展好業(yè)余足球訓(xùn)練。 關(guān)于小學(xué)體育教師個人工作計劃精選篇 2 為貫徹《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康 促進條例》的精神為指導(dǎo)，深入貫徹實施（ 20__版）《義務(wù)教育體育與健康課程標準》，提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體健康標準，特制訂本學(xué)期我校體育工作計劃。使自己在教學(xué)中能更近一步。 常抓隊列廣播操，提升廣播操質(zhì)量。體育教師要上好每一堂體育課，在課中利用體育學(xué)科的目標多指向性，全面提高學(xué)生各方面能力與素質(zhì)。 十一月份： 繼續(xù)規(guī)范體育課堂常規(guī)教學(xué)，嚴格落實課程計劃。 三、教學(xué)資源開發(fā) 發(fā)展學(xué)校體育運動，增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的運動技術(shù)水平，需要有一定的活動場地和必需的體育器材。 了解體育活動對心理健康的作用，認識身心發(fā)展的關(guān)系 (身體健康狀況變化時的心理感受，理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系，通過體育活動等方法調(diào)控情緒，養(yǎng)成克服困難的堅強意志品質(zhì) )。 （ 5）發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。力量變大，對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對某些動作技術(shù)得掌握也比較快。 打造符合學(xué)生年齡特征的