【正文】 ” 我思來想去，只能說：是安全！是 “ 安全 ” 這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護我們生存的權(quán)利。 珍愛生命嚴防溺水國旗下演講稿 4 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命、謹防溺水》。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適 應水溫后再下水游泳 。 一、關(guān)于游泳我們要嚴格遵守 “ 四不 ” ： 未經(jīng)父母老師同意不去。 6 萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有 40 多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故。 游泳前應考慮身體狀態(tài)，假如太飽、太餓或過度疲憊時，不要游泳。它為了以思想，感情，事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，征服群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。以腳先入水較為安全； ，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充分者，不要涉水至深處。 隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。以便互相照顧。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范認識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還 是可以防止的。 別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。 “ 生命 ” 是一個多么鮮活的詞語！現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛！ 兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結(jié)果溺水而死；幾個小學生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡；夜晚，一個學生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。這難道不令人感慨嗎？一個年僅 7 歲的生命，本該享受著同學的關(guān)心，享受著老師的教育，享受著父母的呵護，享受著爺爺奶奶的噓寒 問暖，享受著屬于自己的童真年華，可他就這樣永久地離我們?nèi)チ?。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。 不熟悉的江溪池塘不去。 因為天 熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。 游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。安全漸成為學校的熱門話題。 一、游泳安全要點 、太飽 。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做 14— 20 次，開始時可稍慢，以后可適當加快。所以，我們要時 時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。 為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到