【正文】 說句實話，在自己家里我還沒刷過廁所呢，但為了工作我決定 “ 犧牲 ” 了，還好廁所里沒有什么異味，但心里還是有點不舒服，面對一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就使勁的刷，不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時，看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。 實踐中 —— 行動 __日一大早和父親在外面吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和學生證，開始了我人生中的第一次求職。不過掛號信我還是會的，只是偶爾重要大了，我就會犯迷糊。 回憶自己實習的第一 天，還是蠻有激情的，對一切新鮮事物都充滿了好奇心。 在我的導演過程中，我也明白了許多人際交往和待人處事的技巧。對于一個學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。 “ 我們現(xiàn)在站在講臺上就要對 ‘ 我們的學生 ’ 負責，因為我們現(xiàn)在是 ‘ 老師 ’” ，這是老教師對我的諄諄教誨，我會永遠銘記。開始幾天的上課都比較順利，小朋友們都很配合，聽課非常認真，表現(xiàn)也很積極。隨后我們進行了簡單的自我介紹，與小朋友們進行了一些小互動，課堂氣氛十分融洽。 理論聯(lián)系實際、知識運用于實踐服務篇 X 月 23 日，在 __X 教授和 __老師的指導下，研究生帶領旅游學院認知實習的 13 級本科生前往浙江開展體驗生態(tài)旅游、追尋歷史足跡、感受傳統(tǒng)文化、了解文化旅游產業(yè)發(fā)展動態(tài)的社會實踐活動。 社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。在實踐中不可缺少的好多： 一、在社會上要善于與別人溝通。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。在手機廠剛開始做清屏工作，后來轉成看外觀。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。 態(tài)度決定一切，在學校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以 “ 熟工 ” 的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產力的員工。重要的是你的能力不比別人差。 在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。實踐活動以 “ 惠民 ” 為主導，加深了當?shù)亓洲r與高校學子之間的交流，切實了解林農對林業(yè)科技服務、林業(yè)金融體系建設、林下經(jīng)濟扶持的需求，為林業(yè)政策制定和林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展提供了參考依據(jù)。 道路還是十分通暢的，我們在下午三點鐘左右抵達目的和睦鎮(zhèn)。 我問他，英語怎么不做，他說，不喜歡英語所以就不想做。大家都顯得戀戀不舍，孩子們見我們要走，有的甚至激動的哭了。 另一方 面，我們認識到農村教育的滯后性，同時，我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內進行的支援教育活動，對于求學路上的孩子來說可謂 “ 杯水車薪 ” ，對于孩子成績的提高是微不足道的，對農村的教育更是如九牛一毛，但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通，他們明白了一些東西，而這些東西一定可以幫助他們在將來的路上走得更好。 起初我知道媽媽她們單位要排年會的節(jié)目，我就特別想去參與，因為我學習專業(yè)的原因，我就挺想在這個活動中付出自己的一點努力，為各位叔叔阿姨們的年終成果表達一點慰問，同時也想鍛煉一下自己的導演天 賦。 在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。 不過郵政快遞做的還真不錯，嚴格就是之一。在大學這個相對自由的天地里，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。 ” 是呀，就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。 。 原來，他這既是監(jiān)督我又是關心我，頓時體會了父親的一片良苦用心。 實習既是成長，也有收獲，去面對社會，感知社會，了解社會上的諸多不易，并非一件易事，卻也其樂無窮 ! 年大學生寒假社會實踐報告 篇三 寒假就這樣結束了，新的學期也已經(jīng)開學了，現(xiàn)就寒假的實踐情況報告如下： 實踐前 —— 思考 20__年 x 月 __日，學校正式放假。怎樣的人用怎樣的方式與他們交流。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。讓我沒有想到的是，剛去的第一天下午就犯錯了，在幫顧客拿貨時，不小心摔壞了一個耳機，我當時嚇的不得了，剛好被領班發(fā)現(xiàn)。 第三，從事教學工作需要與人 “ 交心 ” ：在教學中不能夠 “ 閉門造車 ” 、 “ 一葉障目，不視泰山 ” ，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我們的隊員們也都是這方面的高手，還教會了那些不會包的孩子們，這些可愛的小家伙們紛紛表示學會了要回家給爸爸媽媽 包餃子吃呢 ! 雖然包的質量不是太好，好多餃子都被煮爆了，但孩子們吃著自己親手包的餃子，還是覺得美味的不得了。有了這樣的比較，使我覺得必須要端正自己的學習態(tài)度，這一點來說，他們是我的榜樣。 實踐對象： 中心小學在校學生 實踐內容： 進行對三年級學生的語文課程教學與課后輔導 實踐紀實： 20__年 1 月 14 日早上 6 點半，大家整理好行李，在校園集合，一同坐上公交車趕往火車站搭乘 7 點 40分開往融水的 t8726 次列車，開始我們的支教之旅。 在調研中，研究生深深體會到林農的艱辛與不易，感受到他們的熱情與樸實。 坦白講，這么短的時間內，小小的寒假工能學到什么呢？就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。 自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。她常給我說： “ 做什么工作都要有責任。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務，更重要的是，這是為了自己而寫的