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3計生委群眾路線教育實踐實施方案3篇(專業(yè)版)

2024-08-27 02:07上一頁面

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【正文】 重點宣講 ? 單獨二孩 ? 政策、計生家庭獎勵優(yōu)惠政策,提高群眾工作能力。委黨組要帶頭學習,采取黨組會、中心組學習、報告會等方式,先學一步、學深一步。 三、堅持邊學邊查邊改 堅持把解決突出問題貫穿活動始終,緊密結(jié)合工作實際,邊學習、邊查找、邊改進,讓群眾看到變化、見到成效。通過參觀警示教育基地和廉政文化圖片展、觀看《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭 —— 俄羅斯人在訴說》、《失德之害 ——領導干部從政道德警示錄》等專題片、舉辦廉政警示教育講座、開展集體廉政談話、通報典型案例等多種形式,對黨員、干部進行一次深刻的黨性黨風黨紀教育。組織黨員、干部認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章、黨的十八大和十八屆三中全會精神,學習習近平總書記系列講話精神,學習中央和省、市、縣委有關(guān)教育實踐活動的文件精神,學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),研讀《習近平總書記系列講話選編》、《論群眾路線 —— 重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約 、反對浪費 —— 重要論述摘編》、《市基層服務型黨組織建設典型案例選編》、《中共黨史》(第一卷)、《毛澤東年譜》、《鄧小平時代》和《社會主義五百年》等學習材料。構(gòu)建黨員干部直接聯(lián)系服務群眾機制、干部作風狀況考核評價機制,推動改進作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化。圍繞群眾反映強烈的突出問題和專題民主生活會上查找出來的問題,從活動一開始就改起來,邊學邊查邊改。注重從關(guān)系群眾切身利益的問題中查找 ? 四風 ? 問題,對照本人職責要求,列出 ? 四風 ? 、工作債兩大問題清單。 二、明確各個環(huán)節(jié)的重點工作 要按照中央和省、市、縣委部署要求,扎實抓 好三個環(huán)節(jié)工作。重點解決黨員干部不思作為,明哲保身,得過且過,安于現(xiàn)狀,激情不高;組織渙散、紀律松馳、懶懶散散、自由散漫;學風不濃,政策不熟、業(yè)務不精,工作底數(shù)不清、基層情況不明;工作標桿不高,馬虎應付,責任意識和工作執(zhí)行力不強;大局意識不強,教條主義、本位主義思想嚴重;不干實事,樂于說三道四, ? 評頭論足 ? ;少數(shù)干部吃拿卡 要、行為不廉、 ? 中梗阻 ? ;黨員干部收受請托對象、服務對象、監(jiān)管對象禮品 ? 紅包 ? ,違反黨紀國法參與各種形式賭博和在婚喪嫁娶、喬遷新居等事宜中大操大辦、借機斂財?shù)葐栴}。針對查找出來的問題,特別是群眾反映強烈的突出問題,做到立行立改,以實際行動取信于民。上級機關(guān)黨員領導干部要參加下級單位領導班子的專題民主生活會,督導組要全程參與并進行點評。執(zhí)法和窗口科室要結(jié)合特點,廣泛開展設立黨員責任區(qū)(先鋒崗)、黨員掛牌上崗、公開服務承諾、微笑服務、爭奪 ? 流動紅旗 ? 、評選服務之星、 ? 四零 ? (零推諉、零距離、零差錯、零投訴)服務競賽、崗位技能大練兵、 ? 三亮三比三創(chuàng)三評 ? 等活動,完善便民服務措施,提升服務群眾的功能和水平。 第二篇 學習教育、聽取意見,是黨的群眾路線教育實踐活動的基礎環(huán)節(jié)。緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個? 總開關(guān) ? ,以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進為鏡,通過清明節(jié)前后舉行公祭革命烈士、 ? 革命故事大家講 ? 等活動;學習近年來涌現(xiàn)出來的吳金印、王坤友、吳群、李傳揚、柯增華、雷鳴、趙榮凱等先進典型,學習我縣在各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的先進典型,教育引導黨員、干部重溫黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),進一步堅定理想信念,自覺加強黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)。廣泛聽取基層黨員干部和群眾的意見,注意聽取老同志、 ? 兩代表一委員 ? 等的意見建議。要認真抓好中央和省、市、縣委 出臺的有關(guān)制度的貫徹落實,對本地本單位已有的制度進行梳理,適用的堅持,不適用的廢止,需要完善的盡快完善,不斷推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化。 三、走訪對象 鎮(zhèn)、村(居)基層干部、村(居)計生專干、育齡群眾、計生困難家庭。 (三)督導工作。 二要加強宣傳、營造氛圍。要帶著問題抓學習、搞教育,搞清楚哪些問題是能夠馬上解決的,哪些問題經(jīng)過努力是可以解決的,哪些問題是需要較長時
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