3過控專業(yè)的認識和感想(專業(yè)版)
【正文】 正是這些物理、化學(xué)過程，構(gòu)成了過程工業(yè)的生產(chǎn)過程。培養(yǎng)目標是具備過程機械與設(shè)備設(shè)計及其控制理論，并具備研究開發(fā)、設(shè)計制造、運行控制等綜合能力的高級科學(xué)研究和技術(shù)人才。 過控學(xué)科主要研究化工、石油化工、煉 油與天然氣加工、輕工、核電與火電、冶金、環(huán)境工程、食品及制藥等過程工業(yè)中處理氣、液和粉體等流程性材料必需的設(shè)備與技術(shù)。很感激專業(yè)老師四年的悉心指導(dǎo)以及認真授課，給與我們很多學(xué)習提高的機會，在這里誠懇的對你們說一句：老師辛苦了。在長期發(fā)展的過程中，它不斷升華和擴展，容納了物理學(xué)的多個分支及近代進展，應(yīng)用了數(shù)學(xué)、力學(xué)、機械工程、儀器科學(xué)、材料科學(xué)、電子技術(shù)、控制科學(xué)及計算機科學(xué)等學(xué)科的理論、方法和已有成果，形成自身獨立的理論體系和實踐范疇，為國民經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)和前提。所謂過程工業(yè)，是指通過化學(xué)和物理的方法以達到改變物料性 能的加工業(yè)，它涵蓋了化學(xué)、
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