20xx人教版高中物理必修一12時(shí)間和位移ppt教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)
【正文】 ②位移是矢量，路程是標(biāo)量，位移只與初末位置有關(guān)，與路徑無關(guān)，而路程與路徑有關(guān)。 可見位移與路程是兩個(gè)不同的物理量，大家一定要注意它們的區(qū)別。第 5秒初指的是第 5 秒（時(shí)間間隔）這一秒鐘開始的那一點(diǎn)，等同于第 4秒末。 探究式教學(xué)重視的是探究的過程和方法而不是結(jié)論 ，探究過程是產(chǎn)生創(chuàng)造思維的溫床，過于重視結(jié)果可能會(huì)導(dǎo)致喪失探究熱情，扼殺學(xué)生探究的欲望。而學(xué)生在路上所用的就是時(shí)間，即時(shí)間間隔，它是指兩個(gè)時(shí)刻之差。 指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合插圖閱讀教材，思考?xì)w納位移和路程的概念及其區(qū)別 。位移的大小等于初、末位置間的直線距離；位移的方向由初位置指向末位置。 初步掌握位移的矢量性、畫法及簡單的一維運(yùn)算，教師要引導(dǎo)學(xué)生在閱讀教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體實(shí)例，積極進(jìn)行討論、加以區(qū)別 . 。路程是標(biāo)量。 見下圖所示： （關(guān)于時(shí)間與時(shí)刻的本質(zhì)概念問題有專門的論著，見下面所列資料） 路程與位移 學(xué)生活動(dòng)： 在教室內(nèi)任意選擇兩個(gè)位置作為起始點(diǎn)和終點(diǎn)，請(qǐng)一位學(xué)生沿不同的路徑從起始點(diǎn)走到終點(diǎn)，然后讓其他學(xué)生思考回答這位同學(xué)在剛才的活動(dòng)中的位置的變化。 【教 學(xué)環(huán)節(jié)】 一．課題的引入 提問一個(gè)走讀生，上學(xué)是在什么時(shí)候離開家的？在路上用了多長時(shí)間？怎么走的？什么時(shí)候到校的？ 根據(jù)學(xué)生的回答指出，要想清楚的描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，僅僅只是用上節(jié)所學(xué)的內(nèi)容是不夠的，還有必要學(xué)習(xí)一些新的物理量。本節(jié)內(nèi)容是對(duì)本章知識(shí)的提升，又是后面知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ) 。 ⑶ 、第幾秒內(nèi)、前幾秒、前幾秒內(nèi)指的是 “ 時(shí)間間隔 ” ，與長度有關(guān)。此外還有：厘米、千米等。 【板書設(shè)計(jì)】 167。 注意：①位移與路程不是一回事。 位移只與物體運(yùn)動(dòng)的始末位置有關(guān)，而與運(yùn)動(dòng)的軌跡無關(guān)。
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