【正文】 還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛 。作 為 XX 縣區(qū)委書記焦裕祿的一言一行、所作所為，不是正符合這 5 條嗎。他緊緊依靠群眾領(lǐng)導(dǎo)群眾同自然災(zāi)害進行殊死搏 斗，腳踏實地為人民辦了一件件實事。 學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)、知難而進之風(fēng)、敬業(yè)奉獻之風(fēng)。二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。黨組織安排焦裕祿同志到環(huán)境條件較差的 XX 縣區(qū) XX 縣區(qū)委書記，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快地與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。我是一名基層的共產(chǎn)黨 員，我每天的工作很具體很瑣碎，我愿意像焦裕祿那樣把自己的身心都投入到自己所從事的工作當(dāng)中，以自己微小的一份力量為滎陽教育事業(yè)的發(fā)展助力，為民族復(fù)興的大業(yè)積累、增添正能量。風(fēng)雪鋪天蓋地的時候，他率領(lǐng)干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟糧款。 焦裕祿所處的時代，是上世紀 60 年代。在群眾最需要幫助的時候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌。 三是要嚴于律己、克己奉公、誠實謀事、踏實做人，用焦裕祿精神時刻警醒和教育我們，提高思想境界，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。 ” 正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、 第 7 頁 共 12 頁 植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。 影片再現(xiàn)了這樣一個不 朽的共產(chǎn)黨員形象，生動、親切、真實可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無私奉獻的精神。他篤誠地實踐了黨的群眾路線和馬克思主義的歷史唯物主義。他們追求坐名牌車、穿名牌衣，喝洋酒、吃大宴，揮霍公款跳舞、點歌、釣魚、旅游，動輒 千金。焦裕祿就是一個雖死猶生，埋在活人心里，逾遠而彌存的高尚的人。 我國的改革事業(yè)已進入了關(guān)鍵時期，在新 舊經(jīng)濟體制交替、轉(zhuǎn)換過程中，新問題新矛盾將是層出不窮的。 中共中央組織部和中共中央宣傳部不久前聯(lián)合發(fā)出的一份關(guān)于加強和改進黨員教育工作的文件，提出新時期共產(chǎn)黨員的黨性和先鋒模范作用的 5 個方面：具有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念 。反之，置人民利益于不顧，當(dāng)官作老爺，欺壓百姓，終將被人民所唾棄。 作為 一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。以榜樣為動力提高自我，以榜樣為鏡子完善自我，堂堂正正做人， 第 6 頁 共 12 頁 踏踏實實做事。 xx 總書記指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精 神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細照、篤行。焦裕祿在這一偉大使命中奉獻了自己的生命，我們所要做的是在自己平凡的工作崗位上人人真真地負起自己的職責(zé)，做好自己應(yīng)做的事情，為我們共同的偉大使命增添正能量。風(fēng)沙、鹽堿地、水災(zāi)和貧困，這些致使蘭考地區(qū)落后的現(xiàn)象，是他時刻放在自己心上的幾座大山，他無時無刻不 在想盡一切辦法去搬掉這些壓在蘭考人民頭上的大山。他在蘭考期間，在自己生命的最后時刻所做了那一幕幕動人的