【摘要】《五四運(yùn)動(dòng)》說課稿一、說教材二、說學(xué)情三、說教學(xué)方法四、說教學(xué)過程一、說教材1、教材的地位和作用2、教學(xué)目標(biāo)3、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)五四運(yùn)動(dòng)上承舊民主主義革命,下啟新民主主義革命,是中國近代史上一次承上啟下的革命運(yùn)動(dòng)?!段逅倪\(yùn)動(dòng)》這一章節(jié)是八年級(jí)歷史上冊(cè)的
2025-11-08 09:26
【摘要】第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1、什么是洋務(wù)派?洋務(wù)派的代表人物?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間及口號(hào)?2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在哪些方面進(jìn)行了改革?3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果?4、對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)?請(qǐng)同學(xué)們先快速閱讀課本第20頁~22頁,邊讀邊思考下列問題,并把要點(diǎn)劃下來,5分鐘后比比哪個(gè)組能準(zhǔn)確回答。
2025-11-10 15:54
【摘要】第6課戊戌變法?1、為什么會(huì)有那么多應(yīng)試舉人要求拒簽《馬關(guān)條約》?《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的喪權(quán)辱國條約。它大大加深了中國半殖民地化程度,加深了民族危機(jī)。思考:這幅圖揭示了什么時(shí)代主題?列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮,民族危機(jī)空前嚴(yán)重。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前后民辦
【摘要】圖說歷史簽訂了《》,中國開始淪為:南京條約半殖民地半封建社會(huì)刺激了瓜分中國的野心,中國空前嚴(yán)重。帝國主義民族危機(jī)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后中國面臨的形勢(shì)農(nóng)民階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
2025-11-08 09:34
【摘要】第3課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1、原因一、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1853年中國和洪都拉斯英國棉紡織品的消費(fèi)量國名人口棉紡織品消費(fèi)量比例中國洪都拉斯億14600人人均人均11246材料1:英國人的商品像潮水一樣
【摘要】被焚毀之前的圓明園景致之一被焚毀后的圓明園只剩下了斷壁殘?jiān)珜?dǎo)入新課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第2課一、火燒圓明園第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)原因:英法為了擴(kuò)大侵略權(quán)益進(jìn)一步打開中國市場(chǎng)借口:英——亞羅號(hào)事件;法——馬神甫事件經(jīng)過:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過:1856年10月英軍,炮轟廣州。:18
2025-11-08 14:06