20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第五章相交線與平行線平行線的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1平行線的性質(zhì)1.(常州中考)如圖,已知直線AB,CD被直線AE所截,AB∥CD,∠1=60°,∠2的度數(shù)是(C)A.100°B.110°C.120°D.

2025-06-12 12:02

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)21兩條直線的位置關(guān)系word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】?jī)蓷l直線的位置關(guān)系一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：在具體情景中了解對(duì)頂角、補(bǔ)角、余角，知道對(duì)頂角相等、等角的余角相等、等角的補(bǔ)角相等，并能解決一些實(shí)際問題。2、能力目標(biāo)：（1）經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等過程，發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理地表達(dá)的能力。（2）能運(yùn)用互為余角、互為補(bǔ)角、對(duì)頂角等相關(guān)的知識(shí)解決一些實(shí)際問題。3、

2025-11-19 14:08

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)15平方差公式word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【摘要】ab平方差公式（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．進(jìn)一步使學(xué)生掌握平方差公式，讓學(xué)生理解公式數(shù)學(xué)表達(dá)式與文字表達(dá)式在應(yīng)用上的差異二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：公式的應(yīng)用及推廣三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：公式的應(yīng)用及推廣四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)（一）預(yù)習(xí)準(zhǔn)備（二）預(yù)習(xí)書p21-22（三）思考：如何確定平方差公式中哪個(gè)是多項(xiàng)式中的和哪個(gè)是多項(xiàng)式的差？（四）預(yù)習(xí)作業(yè)：你能

2025-11-10 15:46

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)14平行線的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】b12345678ac如圖：怎樣判斷直線a∥b?復(fù)習(xí)回憶數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室1、如圖,在練習(xí)本上畫三條直線a、b、c。2、請(qǐng)用剪子把圖上的∠3與∠7剪下來，然后放到一起，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？發(fā)現(xiàn)∠3與∠7能夠完全重合；也就是說此時(shí)同

2025-11-29 04:06

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5章相交線與平行線52平行線523平行線的性質(zhì)課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-12 12:26

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)教學(xué)課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)【基礎(chǔ)梳理】平行線的性質(zhì)：(1)文字表述：相等相等互補(bǔ)相等相等互補(bǔ)(2)幾何語言表述：已知，如圖所示，若AB∥CD，則①同位角：∠1=____(或∠2=____，∠4=____，∠3=____)；②內(nèi)錯(cuò)角：∠2=____(或∠

2025-06-14 05:25

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)23平行線的性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案(更新版)

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