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3胡金店明德小學(xué)綠化養(yǎng)護(hù)管理制度(專業(yè)版)

2025-09-01 00:35上一頁面

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【正文】 在消防宣傳周組織開展了一系列消防宣傳活動(dòng),結(jié)合今冬明春消防安全工作,充分利用各類載體,積極開展形式多樣的消防知識(shí)宣傳工作,確保消防知識(shí)宣傳工作深入師生心中。為切實(shí)加強(qiáng)今冬明春火災(zāi)防控工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生,根據(jù) XX 市消防安全委員會(huì)《孝消防委 [2024]1 號(hào)》及《 XX 市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案》文件要求,我校防火工作方案,領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展火災(zāi)防控工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下 一、工作目 標(biāo) 冬春季節(jié)是火災(zāi)事故的高發(fā)期,學(xué)校要以 “ 安全第一,預(yù)防為主 ” 為總體目標(biāo),結(jié)合我市學(xué)校實(shí)際和突出問題,組織開展有針對(duì)性和實(shí)效性的集中整治活動(dòng),進(jìn)一步建立健全逐級(jí)消防安全責(zé)任制,加大火災(zāi)隱患排查整治力度,全面提高學(xué)校防控火災(zāi)能力,實(shí)現(xiàn)春節(jié)、元宵節(jié)等重大活動(dòng)和重要節(jié)日期間不發(fā)生火災(zāi)事故。 提 高校園綠化覆蓋率,努力提高綠化水平,實(shí)現(xiàn)園林校園綠化,力求遵循為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,盡量與校園文化有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)設(shè)濃郁的美化與文化氛圍,寓教于景,起到既美化環(huán)境,又培養(yǎng)人才的作用。 結(jié)合不同紀(jì)念日、活動(dòng)周開展環(huán)境教育。 第 8 頁 共 15 頁 構(gòu)建保障體系,健全和完善各種綠化工作制度?,F(xiàn)將學(xué)校綠化工作總結(jié)如下。 四、實(shí)施辦法 我校在校園校舍的總體規(guī)劃布局上,根據(jù)本校的地形地貌和本地區(qū)的實(shí)際,充分利用本地區(qū)的自然優(yōu)勢(shì),盡量 做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,力求做到突出我校特色。養(yǎng)護(hù)過程出現(xiàn)的枯死、凍死、干死的樹木、灌木、常綠觀葉植物均按原采購價(jià)賠償或賠償同規(guī)格同品種的樹木、盆栽。 三、校園綠化實(shí)施計(jì)劃均由總務(wù)處編制,報(bào)綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論,經(jīng)學(xué)校校委會(huì)論證審批后再由總務(wù)處根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施,公共部位的盆景、花卉合理擺放,適時(shí)調(diào)整以及移盆、分植、養(yǎng)護(hù)。 二、工作目標(biāo) 。 落實(shí)校園綠化規(guī)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,工會(huì)作為職能部門,選派了一名有綠化專長的教師負(fù)責(zé)綠化工作,并聘請(qǐng)一名綠化技術(shù)人員作指導(dǎo),為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。 四、豐富載體,注重弘揚(yáng) 生態(tài)文明 活動(dòng)是增強(qiáng)綠化工作實(shí)效性,引導(dǎo)師生參與環(huán)保教育的最有效載體。我們的工作還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),今后我校在創(chuàng)建活動(dòng)時(shí)在教育形式方面,應(yīng)堅(jiān)持現(xiàn)有的制度化,系列化的前提下,加強(qiáng)目標(biāo)層次管理。確保成活率和生長茂盛。 (三)積極推進(jìn)校園消防隊(duì)伍建設(shè),建立校園消防安全管理長效機(jī)制。 胡金店鎮(zhèn)明德小學(xué) 。學(xué)校的所有消防通道必須保持暢通,教室和食堂等人員密集場(chǎng)所都須有疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施。 三、管理要求 第 12 頁 共 15 頁 花草、樹木要定期修剪,科學(xué)養(yǎng)護(hù),做到花草繁茂,樹木旺盛。如今,漫步校區(qū),空氣清新,地面潔凈,楊柳依依,鳥語花香 學(xué)校常年有綠蔭,四季有花香,體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一。在學(xué)校的努力下,綠化工作切實(shí)做到平面綠化與垂直綠化相交,樹木與花卉并存,盆栽與地栽互補(bǔ),大片綠化與小景布置結(jié)合,使校園成為四季長青、月月飄香的花園。學(xué)校成立校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了由校長總負(fù)責(zé),工會(huì)具體管理,各班掛牌分班管理,學(xué)生巡查管理的管理機(jī)制。 五、工作舉措 學(xué)習(xí)其他學(xué)校綠化工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)校綠化工作自查摸底,健全機(jī)構(gòu)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。 一、指導(dǎo)思想 。校內(nèi)綠化的實(shí)施必須從學(xué)校實(shí)際出發(fā),依據(jù)綠化總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案嚴(yán)格進(jìn)行,任何人不得隨意變更規(guī)劃,實(shí)施過程中必須調(diào)整規(guī)劃的應(yīng)經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定后,方可實(shí)施。體育課、課外活動(dòng)課體育老師要加強(qiáng)常規(guī)巡視。 校園綠化、美化因地制宜,講究風(fēng)格和特色,堅(jiān)持平面綠化美化和立體綠化美化相結(jié)合
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