3檢驗系學習經(jīng)驗交流會總結書(專業(yè)版)
【正文】 通過本次交流會，讓同學們認識真正的大學生活，明確自己生活與學習的目標。同時也讓他們意識到，書本上的知識是有限的，很多的東西需要我們自己去學習，學習的過程中，需要思考，需要實踐，在實踐中不斷的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結經(jīng)驗，才能夠更好的對自己的學習有準確的定位，學習是一個漫長的過程，這要求我們要有足夠的信心和不怕苦的精神。交流會進行時沒有及時的 調(diào)動參加者的積極性，出現(xiàn)了現(xiàn)場沉悶的現(xiàn)象。 活動意義。 這里也穿插了由 11 級新生女生代表表演了小品 “ 作弊記 ” ，作為反面教材與 10 級學長學姐的發(fā)言形成反差，再一次告訴大家學習的重要性，讓大家引以為戒。 這次活動在主持人拋磚引玉的開場白中拉開帷幕，首先是由11 級的男生表演學習不認真的小品以此來引出我們此次交流會的主題。我們沒有預備一個應急方案來處理交流會出現(xiàn)的意外。 雖活動已經(jīng)畫上圓滿句號，但每次活動都有它的得與失，不可能做到盡善盡美。 在私下調(diào)查中，讓大一新生對活動進行反饋。 （一）由學長、學姐談了大學生活，并對高等數(shù)學、大學英語、 c 語言程序設計、計算機導論這四門主課做了分析，學科優(yōu)秀學生分享 了學習經(jīng)驗； （二）大一學生提出問題，學長學姐做詳細解答。 4 傳達 由嘉賓致辭，希望將精神傳達下去并能很好的踐行。安排了學習部倆位副部分別擔任師范班和非師范班的主持人。時間安排的也不夠合理，活動只進行了第一環(huán)節(jié)，是策劃失誤，原因在于沒有合理的規(guī)劃時間，合理的分配演講方向，使學 生代表不知道在臺上該講些什么，不當講什么。故而，我部開展了土木工程學院第一屆學習經(jīng)驗交流會，來消除大一新生對大學生活的迷茫 .幫他們樹立正確的學習態(tài)度，在生活上為他們指點迷津。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。我系學習部在 2024 年 12 月 2 日晚上 7： 00— 9：00 舉行的學習經(jīng)驗交流會已經(jīng)落下帷幕。此次活動游戲的名稱為 “ 給你顏色瞧瞧 ” 。 檢驗系學習部 2024 年 12 月
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