3家校合作培訓(xùn)心得(專業(yè)版)
【正文】 在教學工作中，教師要根據(jù)學生的情況主動熱情的與家長交流，利用微信等網(wǎng)絡(luò)平臺與外出務(wù)工的家長及時聯(lián)系，為對 第 3 頁 共 3 頁 方架起信任的橋梁，才能取得家長的有效合作。當王老師讓各學校老師自由討論各個學校在六種家校合作實踐類型中的有效做法和面臨的挑戰(zhàn)之時，又不由得心里 為之一顫。原來縣城學校與我們農(nóng)村學校相比，在家校合作中已經(jīng)做了如此之多創(chuàng)新之舉。千萬不能等到孩子的學習出了問題，就和家長聯(lián)系，把每一次家長會變成了告狀會。盡管良藥苦口，我們也盡量不讓忠言逆耳。王老師實例中不配合家校合作的各種 “ 奇葩家長 ” 不正是我們班主任在工作中經(jīng)常碰到的嗎。反思
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