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20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級下冊59有理數(shù)的混合運算(專業(yè)版)

2025-01-14 12:40上一頁面

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【正文】 注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗和主體意識的培養(yǎng): 知識點歸納 學(xué)生學(xué)習(xí)的感受和體會以及存在問題質(zhì)疑 五、作業(yè) 練習(xí)冊: 教學(xué)設(shè)計說明 本節(jié)課是有理數(shù)混合運算的第二課時,所以在復(fù)習(xí)相關(guān)知識點后采用開門見 山式的直點主題 關(guān)于習(xí)題,基本按照課本上的 例題,沒做什 么改動。jy在游戲過程中 ,由于學(xué)生的思考角度不同,可能會出現(xiàn)一題多解,我們要尊重并鼓勵學(xué)生的想法,提倡計算方法的多樣性。先計算10個新數(shù)據(jù)的和,再加上 10 個 120,就可得到 10 個人的跳繩總數(shù)。 21而計算器,在以后的學(xué)習(xí)中,可以適當(dāng)?shù)淖寣W(xué)生使用。 5. 9 有理數(shù)的混合運算 教學(xué)目標(biāo) 會進行有理數(shù)的混合運算 . 會合理應(yīng)用運算律,進行簡便運算 . 能通過數(shù)的計算來解決一些實際問題 .
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