20xx湘藝版音樂一年級下冊第11課小螺號教案1(專業(yè)版)
【正文】 師：請同學(xué)們帶著這樣的心情和老 師一起唱一唱。 師：再聽 B樂段注意波音記號是怎樣唱的，請同學(xué)們來模唱一下。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 師 生問好。老師也想唱給同學(xué)們聽聽，可以嗎？ 生：可以。 師：這回大家唱的更好了，但老師還發(fā)現(xiàn)一個問題，小螺號那么美，那么好聽，你們聽了心情是什么樣的？ 生：（愉快、高興……）。 今天這節(jié)課我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了歌曲《小螺號》，最主要的是還知道了不同的速度和力度會給我們帶來不同的感受和情緒。 生：跟琴用慢速演唱。 師：這回解決完問題我們再來唱一遍Ａ樂段。 《小螺號》教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)和正確運用波音、上滑音，充分發(fā)揮其在歌曲中的表現(xiàn)作用。 師：剛才我們唱的有幾個地方不太準(zhǔn)確，現(xiàn)在咱們一起來解決一下…… 生：跟著老師用琴來解決不準(zhǔn)的地方。 師：那么我們就把它改成慢速的來唱 一唱。 五、
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