20xx秋人教版音樂二上第二單元大頭娃娃(專業(yè)版)
【正文】 :音樂小 導演 —— 小組合作，設計力度 （ 1） 創(chuàng)設互動式游戲情境， 出示游戲規(guī)則： 請你 做一個音樂小導演，為每一個樂句設計不同的力度。 ：我愛記歌詞 —— 學習歌詞 ，掌握節(jié)奏 （ 1） 創(chuàng)設游戲情境， 出示游戲規(guī)則：跟著節(jié)奏，做“小火車頭”或“車廂”，朗讀歌詞 。 教學難點： 準確表現(xiàn)頓音。 預設 —— 第三樂句沒有唱好，老師給予幫助。 三、下課道別 師：孩子們，今天你們和大頭娃娃玩得開心嗎？那么將我們的快樂和開心帶回去吧！孩子們，再見！ 。 用自創(chuàng)音樂習慣兒歌提示，演唱歌曲拿話筒，培養(yǎng)良好的演唱習慣。 。 預設 —— 附點的節(jié)奏掌握不好 ,老師用送給學
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