20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課演唱母雞叫咯咯教案2(專業(yè)版)
【正文】 讓學生第四次感受歌曲的旋律。 引導談話，音樂游戲：出示 音樂火車圖形譜，生模仿節(jié)奏和旋律音高。解決本課難點。 讓學生用同一旋律演唱、感受力度變化的魔力，隨著力度的變化。 在讀、哼中，第三次聆聽歌曲，加深學生對旋律的印象，為下面的歌曲學唱打下基礎。 學唱各種小動物的叫聲，巧妙進行發(fā)聲練習，讓學生體驗《母雞叫咯咯》歌曲中“ XX X”的基本節(jié)奏型。 聽賞《公雞、母雞》音樂，學生辨析，揭示課題。歌曲所表達出的情緒，也會發(fā)生變化。 敲一敲，演一演 出示打擊樂，讓學生自主探索演奏方法，并采用對比法，請學生選擇合適的伴奏型為歌曲伴奏。 教學
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