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20xx秋人音版音樂二年級(jí)上冊(cè)第4課演唱《母雞叫咯咯》教案2(文件)

2025-12-10 12:16 上一頁面

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【正文】 率,促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。 復(fù)聽歌曲,感受歌曲節(jié)奏、旋律。 ②用輕快地情緒演唱歌曲。 在讀、哼中,第三次聆聽歌曲,加深學(xué)生對(duì)旋律的印象,為下面的歌曲學(xué)唱打下基礎(chǔ)。 培養(yǎng)學(xué)生手、腦、口的協(xié)調(diào)能力,使學(xué)生體驗(yàn)成功后的成就感,樹立自信心。 。 通過創(chuàng)編歌詞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望和創(chuàng)造熱情,在主動(dòng)參與中展現(xiàn)他們的個(gè)性和創(chuàng)新能力,使 他們的想像力和創(chuàng)造思維得到充分的發(fā)展。 讓學(xué)生用同一旋律演唱、感受力度變化的魔力,隨著力度的變化。采用送禮物游戲,請(qǐng)學(xué)生用不同力度變化演唱、表現(xiàn)歌曲。 哼一哼,用“ la”哼唱歌曲旋律。 三、創(chuàng)
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