【摘要】堿及其性質(zhì)(1)九年級【學習目標】1.認識氫氧化鈉的吸水性和腐蝕性,了解其用途。2.認識氫氧化鈣的性質(zhì)和用途。情境導入最近身邊的幾位朋友都在抱怨說、市場的豬腳、白百葉、雞爪等白的嚇人實在不敢吃,網(wǎng)上查到資料這樣的豬腳、白百葉、魷魚、雞爪等用了工業(yè)火堿、雙氧水、甲醛、亞硝酸鹽這些化學藥品浸泡出來的?;?/span>
2024-11-19 02:26
【摘要】判斷下列物質(zhì)的類別①Ca(OH)2②Na2CO3③NaOH④HCI⑤Cu(NO3)2⑥BaCI2⑦CO2⑧CaCO3⑨Fe2O3⑩H2SO4其中屬于酸堿鹽
2024-11-19 04:38
【摘要】九年級學習目標1、初步認識中和反應,了解中和反應在生產(chǎn)、生活中的運用;2、從微觀角度了解中和反應的實質(zhì),學會用中和反應改變?nèi)芤旱乃釅A性;3、認識鹽的定義及會判斷鹽的組成。實驗探究鹽酸(HCl)和氫氧化鈉(NaOH)溶液能否發(fā)生化學反應?猜想與假設可能反應?HCl+NaOH=可能不反應?
2024-11-19 08:17
【摘要】第三單元課題1水的組成H2O說說你所知道的水:(性質(zhì)、用途等)水的物性純水是無色、無味、液體。密度最大為1g/cm3101KPa,凝固點0℃、沸點100℃水的用途:水在0℃~4℃之間有反常膨脹現(xiàn)象(即熱縮冷脹)水上交通灌溉農(nóng)田水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一
2024-11-17 18:29
【摘要】第二單元常見的酸和堿第一節(jié)酸及其性質(zhì)學習目標:?1、通過觀察對比濃鹽酸和濃硫酸,記住它們的主要物理性質(zhì);通過實驗,能認識到濃硫酸具有強烈的腐蝕性,初步學會濃硫酸的稀釋方法。?2、通過探究稀鹽酸能與哪些物質(zhì)發(fā)生反應,熟悉藥品取用、儀器洗滌等基本操作,能通過觀察、實驗等方法搜集信息,掌握它的化學性質(zhì)。?3、通過預測并驗證
2024-11-19 02:27
【摘要】山東省文登第二中學林春紅魯教版(五四制)八年級第六單元—燃燒與燃料第三節(jié)—大自然中的二氧化碳課題:探究雪碧中的二氧化碳CO2的性質(zhì)和用途學習目標CO2的實驗室制法運用對比法,通過回憶O2的實驗室制法,初步學會CO2的實驗
2024-11-19 08:15