20xx秋湘藝版音樂四上第11課春節(jié)序曲(專業(yè)版)
【正文】 脈絡(luò)清析，條理清楚。） ４．欣賞第三部分。 （設(shè)計意圖：讓學(xué)生對樂曲背景有所了解，能更深入的理解音樂。 教學(xué)目的： 通過欣賞，讓學(xué)生在綜合感受西洋樂器豐富的表現(xiàn)力的同時，體會不同的節(jié)奏、節(jié)拍、速度在樂曲中的不同表現(xiàn)作用。 2． 整體欣賞，想想：（ 1）樂曲情緒的變化線？速度變化線？節(jié)奏變化線？（ 2）想想樂曲可以分成幾部分？ [欣賞時，生邊和師隨音樂哼唱主題 ] 3． 聽后回答：（ 1）樂曲情緒線、速度線、節(jié)奏線？ （ 2）樂曲分幾部分？曲式結(jié)構(gòu)？ （設(shè)計意圖：運用各種變化線使學(xué)生分段有了 依據(jù)，不是單單憑感覺分段，從而降底了分段的難度。 （設(shè)計意圖：由于這部分是 A部分的變化重 復(fù)，所以，這里側(cè)重于打擊樂的作用。 A段又以景展開想象，展現(xiàn)歡騰的春節(jié)。） 板書： 春 節(jié) 序 曲 （管弦樂） 李煥之 情緒：熱烈、歡騰 曲式結(jié)構(gòu)：引子 A B A 復(fù)三部曲式 a b a 節(jié)奏 速度 情緒 拍號 A 緊密 快 熱烈、歡騰 B 舒展 徐緩 抒情、優(yōu)美 A 緊密 快 熱烈、歡騰 實踐后的反思：
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