【摘要】“用現(xiàn)代信息技術(shù)助推課堂教學(xué)改革促進(jìn)師生發(fā)展”教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)設(shè)計(jì)個(gè)人信息姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者王兵花家地實(shí)驗(yàn)小學(xué)15810687358教學(xué)基本信息課題年月日學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)段小學(xué)年級三教材書名:義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)三年級下冊出版社:人民教育出版社
2024-11-23 00:38
【摘要】《苗嶺的早晨》教學(xué)設(shè)計(jì)珠池小學(xué)鄭映凌教學(xué)內(nèi)容:欣賞《苗嶺的早晨》教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):通過聽賞《苗嶺的早晨》使學(xué)生充分感受音樂所表現(xiàn)的意境和情趣。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生區(qū)分樂曲段落的能力和音樂的記憶力。情感目標(biāo):聆聽《苗嶺的早晨》這首口笛獨(dú)奏曲,體驗(yàn)音樂作品的音樂情感,培養(yǎng)學(xué)生
2025-11-09 23:29
【摘要】《紫竹調(diào)》教學(xué)設(shè)計(jì)高家堰鎮(zhèn)中心學(xué)校郭玲玲年級:七年級課時(shí):一課時(shí)或兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo):?情感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)通過對民族器樂曲的欣賞和了解,讓學(xué)生能夠真正喜歡中國民族音樂,懂得繼承和弘揚(yáng)民族音樂文化的意義;(2)進(jìn)行器樂合奏教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)。
2025-11-10 09:53
【摘要】三年級歌曲《嗯嗨呀》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、體驗(yàn)朝鮮民歌“安旦長短”的韻律,能用高亢、富有感染力的聲音學(xué)會(huì)演唱歌曲《嗯嗨呀》。2、了解一領(lǐng)眾和的演唱形式,感受朝鮮族民歌——?jiǎng)趧?dòng)歌的鮮明音樂特點(diǎn)。3、能認(rèn)真聆聽朝鮮民歌《道拉基》、《阿里郎》等歌曲,感受朝鮮民歌的特色。教學(xué)重點(diǎn):用高亢、富有
2025-11-10 05:34
【摘要】,要涂均勻涂厚些,可用幾種不同顏色。也可用同一種顏色。,蓋住淺色。(筆、尺子、牙簽??)刮出所畫圖案?作業(yè)要求:?時(shí)間:30分鐘?運(yùn)用刮蠟技法制作一幅?畫自己做過的“惡夢”,可以用各種表現(xiàn)形式來表現(xiàn)夢境。
2024-11-29 05:06
【摘要】重重復(fù)復(fù)實(shí)物圖片欣賞電腦設(shè)計(jì)欣賞設(shè)計(jì)中的運(yùn)用實(shí)物圖片欣賞重重復(fù)復(fù)實(shí)物圖片欣賞電腦設(shè)計(jì)欣賞設(shè)計(jì)中的運(yùn)用電腦設(shè)計(jì)欣賞重重復(fù)復(fù)實(shí)物圖片欣賞電腦設(shè)計(jì)欣賞設(shè)計(jì)中的運(yùn)用設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
2024-11-29 07:30