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20xx冀教版數(shù)學三年級上冊第1單元生活中的大數(shù)計劃購物教學設計(專業(yè)版)

2026-01-19 07:35上一頁面

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【正文】 把數(shù)學與現(xiàn)實生活聯(lián)系在一起,培養(yǎng)學生關(guān)心家庭、尊重長輩的習慣。 ( 1)買 4600 元的電腦用 2 個月剩余的錢。 師:想一想,要解決強強提出的問題,也就是做一個購買電視機的計劃,需要知道什么?想到什么? 學生可能回答: ●要算出他們家每個月剩多少錢。 教學方案: 教學環(huán)節(jié) 設計意圖 教學預設 一、創(chuàng)設情境 分別提出:哪位同學家最近買了大 件 物 品? 你 爸爸、媽媽的一個月工資減去 生活費夠嗎?進而引出計劃購物問題。 學生說,教師板書出價錢,然后提問。 師:同學們說得對,要做出購買電視機的計劃,一是要知道買哪種電視機,最重要的是要考慮多方面的因素,每個月按剩余多少錢算。 2020+ 2020+ 2020+ 2020+ 2020= 10000(元) …… 三、個性 學習 教師根據(jù)本地學生家庭收入情況出示幾種大件商品的價錢。小麗每個月早餐大約需要 110元,買小件學習用品大約要用 20 元。 在交流計劃中 學會用數(shù)學,相互學習計劃購物的經(jīng)驗。 師:各組匯報一下你們制定的方案,先說一說每個月按剩余多少錢算的,怎樣想的,再算購買不同電視各需要幾個月。觀察教材第 13 頁上面的電視機和強強全家商量購買電視機的情況圖,你了解到哪些情況?
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