【正文】 如果這時(shí)還有人問(wèn)我文明是什么。你，我，他，我們大家都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。 先回顧一段名人歷史的故事。于是，我對(duì)他說(shuō)： “ 你年齡都這么大了，總該找點(diǎn)事做，不能一輩子依靠父母，你應(yīng)該自立了，去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做，不要在社會(huì)上四處游蕩，無(wú)所事事，其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的，只要認(rèn)真去做點(diǎn)事情，是會(huì)成功的?，F(xiàn)在，我通過(guò)閱讀《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，深深知道了 “ 誠(chéng)信是做人的根本 ” 的道理。這一事實(shí)深深打動(dòng)了我， “ 誠(chéng)信是做人的根本 ” ，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到何種情況， “ 誠(chéng)信 ” 是我們?nèi)f萬(wàn)不能丟掉的。學(xué)會(huì)思考，也是邁向做好人的一步。陽(yáng)光照耀的溫暖 。 守信是做人之本。我想起程顥、程頤《二程集 看來(lái)誠(chéng)信的確十分珍貴，有時(shí)候不經(jīng)意的謊言不僅騙了別人，更是欺騙自己 啊。 ”“ 問(wèn)就問(wèn)。老爸，你今天晚上回不回來(lái)吃飯了。有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子，就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。 誠(chéng)信演講稿篇 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的 同學(xué)們： 大家上午好。自古在商品買賣中，就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根源。雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕，鍵盤在手下噼里啪啦作響，時(shí)不時(shí)自言自語(yǔ)，時(shí)不時(shí)手舞足蹈，玩完一個(gè)游戲又換另一個(gè)游 戲 …… 玩著玩著，突然，大門開(kāi)了，我一聽(tīng)不好，爸爸回來(lái)了，可是關(guān)機(jī)已經(jīng)來(lái)不及了。給我重寫，寫不好，別想吃飯，別想睡覺(jué)。我相信她不會(huì)失信的。當(dāng)有人惡意諷刺你時(shí)，我們要寬容相待。盡自己最大努力去幫助別人。除了一些臥病在床，生活不能自理的人，其余人都應(yīng)學(xué)會(huì)自立。 誠(chéng)信演講稿篇 5 朋友， “ 書籍是人類的精神食糧 ” ，你對(duì)這句話是怎樣理解的。 高爾基說(shuō)過(guò) “ 誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好品格 ” 。不久前的一天，我收到一封來(lái)信和 50 元匯款。我常問(wèn)自己，你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，像法官一樣的公正，去對(duì)待同學(xué)的糾紛，像大智者一樣的誠(chéng)懇，去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，因?yàn)槟贻p，我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失，我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起。 “ 言而無(wú)信，不知其可也 ” 。讓我們把 “ 人 ” 字寫直寫大吧。 。 教育工作是神圣的，我們?cè)诮處熃逃鲁砷L(zhǎng)，老師們?yōu)閷W(xué)生嘔心瀝血，可曾精 彌漫校園的 “ 老師好 ” 卻將瀕臨滅絕了，老師是我們?nèi)松械牡诙胃改?，難道你回家了也不會(huì)說(shuō)聲不 “ 爸，媽我回來(lái)了。最后寒窗苦讀，一舉成名。作為教師，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)審視自己，用博大而無(wú)私的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈，用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生健全的人格。 可是，第二年，他不知為什么就輟學(xué)了。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有一條褲子則補(bǔ)了又補(bǔ)，一直穿了 20 年。 做人必須將多種元素結(jié)合一身，從小開(kāi)始。只有謹(jǐn)慎，才能使你的船安然行駛在波濤洶涌的大海里。攙老奶奶或老爺爺過(guò)馬路 。當(dāng)看到流浪的小動(dòng)物時(shí)， 我們可以把手中的食物丟過(guò)去 。 ” 我聽(tīng)了這話，心里想：她肯定在路上有 什么事情耽擱或者堵車，如果我們這樣走了，她趕到會(huì)很傷心的。不看不要緊，一看爸爸怒 火沖天，拿著我寫的龍飛鳳舞、錯(cuò)題一片的作業(yè)說(shuō)： “ 這就你寫的作業(yè)。寫完后我又囫圇吞棗地讀完課文，馬馬虎虎地背幾遍英語(yǔ)單詞，心想：反正明天第一節(jié)課不上英語(yǔ)，明天早晨在背也不遲啊。 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) 我的演講完畢，謝謝大家。國(guó)之所以能強(qiáng)，亦云惟有信與義 ” ，這是大孝子張九齡寫的。 我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，故事的題目叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，那這個(gè)人就不會(huì)被大家承認(rèn)和信賴。 ” 嘻嘻。千萬(wàn)被問(wèn)老媽呀。 誠(chéng)信是我們生活不可缺少的一件東西。 ” 讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。答應(yīng)教他（她）人的事情時(shí)，哪怕再怎么樣都必須做到。包括雙腳、雙手、小花、小草等一切生物與自然現(xiàn)象。想一想這件事的突破點(diǎn)在哪兒，去尋找源點(diǎn)，思考更精密