小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——鹿和狼的故事(專業(yè)版)
【正文】 6．這篇課文通過(guò)鹿、狼、森林的故事告訴我們一個(gè)什么樣的道理呢 （生活在同一個(gè)地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的，人們必須尊重生物界中的相互關(guān)系。 概括地說(shuō)他采取了兩項(xiàng)措施：①設(shè)立凱巴伯森林為狩獵保護(hù)區(qū)。 練習(xí)：（投影出示）給 帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 鹿和狼的故事 教學(xué)目標(biāo)： 1．能正確、流利、有語(yǔ)氣地朗讀課文。 2．理解詞語(yǔ)： 厄運(yùn)：不幸的遭遇。②雇請(qǐng)獵人捕殺狼。） 五、總結(jié)擴(kuò)展 1．投影出示《蛇與莊稼》、《塞翁失馬》的故事。這樣就保護(hù)了森林的生態(tài)平衡。 甲組：他宣布凱巴伯森林為全國(guó)狩獵保護(hù)區(qū)，并決定由政府請(qǐng)獵人到那里去消滅狼。 1．讀準(zhǔn)字音。 2．理解課文內(nèi)容，初步懂得生物之間存在著相互制約，相互聯(lián)系的關(guān)系，增強(qiáng)維護(hù)生態(tài)平
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