【摘要】 小學語文六年級教案——《鹿和狼的故事》教學設計之七 教學目標: 1、理解課文內容,初步懂得生物之間存在著相互制約,相互聯(lián)系的關系,增強維護生態(tài)平衡的意識 2、領悟作者通...
2025-09-27 17:54
【摘要】引入:?和人類一樣,動物也有自己的愛憎,自己的智慧,自己的情懷。今天我們將走進《老人與海鷗》這篇課文,來感受人與動物之間的深厚感情。齊讀課題。21、老人與海鷗?海鷗海鷗是人類最熟悉的海鳥,有50多種,其中一半以上在北半球繁殖。它對各種環(huán)境都有非凡的適應能力,根據海鷗羽毛、體形,一般把它分為兩種子群。一種
2024-11-18 07:32
【摘要】花邊餃子里的愛讀準下列字音餃子拮據葷菜肉餡清晰筷子威風凜凜說說下列詞語的意思拮據破天荒威風凜凜?拮據:比喻生活困難。?破天荒:以前沒有這類事情,第一次出現(xiàn)。?威風凜凜:形容權勢顯赫令人
2024-11-17 14:30
【摘要】 小學語文六年級教案——《鹿和狼的故事》教學設計之五 一、教學目標 、寵、厄、悖4個字。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,初步懂得生物之間存在著相互制約、相互聯(lián)系的關...
2025-09-27 19:06
【摘要】 小學語文六年級教案——《鹿和狼的故事》教學設計之四 課題:鹿和狼的故事 人教版五年制小學語文第九冊第六單元二十三課 教學內容: 這篇課文寫的是在20世紀初葉,美國...
【摘要】看課題,提問題。①這篇課文的主要內容是什么?②“學”與“問”之間到底是一個怎樣的關系?懈瞬沈括輔懈氣瞬間沈陽包括輔導xièshùnshěnkuòfǔ我能行翔飛翔xiánɡ翱翔強健五彩繽紛日新月異
2024-11-17 20:23