20xx秋人美版美術四上第1課四季的色彩(專業(yè)版)
【正文】 插圖的設置已經(jīng)達到讓學生從自然變化中感受到四季的特點，讓學生用已有的生活感知、經(jīng)驗填寫自己對每個季節(jié)變化的感受的目的。 二、 重難點： 重點 ： 認識四季的色彩，能夠正確表達自己對藝術作品的感受。 匯報交流 （ 1 ） 這四幅作品你最喜歡哪一幅？說一說你有什么感受？ （ 2） 請你猜一猜老師描寫的哪一幅？ （三）、創(chuàng)作實踐 作業(yè)要求： （ 1） 請你選一幅自己喜愛的作品 ，用 5 分鐘的時間 寫一寫自己的感受。在課堂上 教師要 有意識的引導學生運用觀察和對比的方法認識構圖、色彩、表現(xiàn)方法等 。 師：認識了四位大師，我們再 來看看 他們 是 怎樣表現(xiàn)四季的。 三 、 教學 過程 ： （ 一 ）、觀察導課（課件播放） 老師聽說我們四年級 班的同學不僅聰明而且回答問題都很積極，今天老師帶來了
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