北師大版英語二上ann39sfamily教學設計(專業(yè)版)
【正文】 ，教育我們的學生熱愛自己的家人。這時的總圖出現已經說完的家庭成員的輪廓，沒說的還是模糊的。 brother。s family 教學目標 ： 技能目標 : 、語調、有感情地朗讀課文。 二、歌曲導入，激發(fā)興趣。 father, mother, ，小組讀。 家庭 照，師生問答，生生問答。 ，有感情的朗讀課文。 《 This is my mother.》 設計意圖：二年級的小學生是好動的，為了避免出現坐不住的現象，教師在這個階段安排了唱歌的環(huán)節(jié)，目的是再次將學生的注意力集中到課堂上。 設計意圖： ，告訴學生現在開始上課了。 father, mother, brother, sister, fa
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