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幼兒園迎端午系列活動方案(精選12篇)(專業(yè)版)

2025-06-06 00:03上一頁面

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【正文】 —— 今天,我們用彩泥來做粽子好嗎?怎么做呢? 幼兒觀察討論做粽子的步驟。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。 幼兒園迎端午系列活動方案篇 11 [活動設(shè)計意圖 ] 又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié),為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設(shè)計了本次活動。習(xí)俗認為戴 “ 五絲 ” ,能去災(zāi)、辟邪、保護兒童。 樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂。 幼兒園迎端午系列活動方案篇 8 活動目標: 通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗集體共度端午節(jié)的樂趣。老師先給大家示范一下。 幼兒園迎端午系列活動方 案篇 7 活動目標: 體驗民俗文化,了解端午節(jié)的由來。 嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。 啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。 組織建議: ① 提前將家庭進行分組,并張貼出規(guī)則和分組名單。 家長入園時,播放關(guān)于端午節(jié)的音樂,營造節(jié)日氣氛。 活動二:吃粽子,吃五黃 活動準備: 已煮好的粽子、盤子筷子若干、白糖、飲料、五黃(黃鱔、黃魚、黃瓜、咸蛋黃、雄黃酒)。 【活動過程】 觀察香包,了解掛香包的用途,激發(fā)自制香包的興趣。 指導(dǎo)語:什么叫香包 ?端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?? 討論、探索制作香包的方法及注意事項。 教師事先把 “ 五黃 ” 中的食物以自助餐的形式準備好,放在各個班級處。 園所計劃: ① 購買艾草進行環(huán)境裝飾。 ② 提前布置劃分好起點和終點,因為游戲的活動方式,間隔不宜過長,二十米教適合。 活動三:《五月五》詩歌 五月五,是端陽, 插艾蒿,戴香囊, 吃粽子,撒白糖, 龍舟下水喜洋洋。 活動準備: 幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》邀請會包粽子的家長志愿者 包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等 活動過程: 幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。 喜歡勞動,樂于參加家務(wù)。 (提醒幼兒注意安全使用剪刀。 嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。 活動準備: 端午節(jié)的故事、做香包、包粽子等。 二、包粽子、吃粽子,端午節(jié)的食品 三、親子共制香包 幼兒與家長一起制作香包 幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。 [活動目標 ] 會說 “ 端午節(jié) ” 的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 “ 五絲 ” 。 幼兒用彩泥自由的搓、捏、壓、團,做出不同形狀的粽子。 —— 什么節(jié)日要吃粽子? —— 你們吃過什么樣的粽子? —— 粽子是從哪里來的? —— 為什么端午節(jié)要吃粽子呢? 二、幼兒學(xué) “ 包 ” 粽子。 “ 五絲 ” 由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫 “ 五絲 ” 。 ) 將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起,布置環(huán)境,體驗成功的快樂。傳說這 “ 五絲 ”能變成蚯蚓。 幼兒園迎端午系列活動方案篇 9 活動目標: 會說 “ 端 午節(jié) ” 的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。 活動反思: 在設(shè)計活動的的時候想到剛剛過去的端午節(jié),覺得是一個很好的教育契機,由于自己本身也沒有粽子,不知道包粽子是難是易。大家一起來。 “ 包粽子的順序是什么包粽子時需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受 ” 幼兒和家長志愿者共同分享粽子。 活動目標: 來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 引導(dǎo)幼兒想想龍舟是怎樣 ?教師重點引導(dǎo)幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。 活動目的:增強幼兒與家長的互動與協(xié)作,并感受 劃龍舟 的樂趣。 組織建議:一定要強調(diào)并提醒幼兒家長具體時間。 讀的好或是答對者,就可以按照紙條下的方式去找藏在各地方的寶藏做為獎品了。 民間音樂。 (1)研究制作香包的方法步驟。 活動過程: 播放《包粽子》做為背景音樂,教師組織幼兒和家長品嘗粽子和 “ 五黃 ” 。 ② 幼兒早點或午點為小粽子。 ③ 教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。 幼兒園迎端午系列活動方案篇 5 一、活動主題 濃情端午,
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