北京版生物七下第二節(jié)人體的呼吸(專業(yè)版)
【正文】 （補(bǔ)充：胸式呼吸、腹式呼吸、復(fù)合式呼吸。（胸廓是 胸腔壁的骨性基礎(chǔ)和支架，由肋骨，脊椎，胸骨組成。 總結(jié)：結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。 肺泡壁上有很多彈性纖維，這就是肺有 延展性的原因，也是進(jìn)行呼吸運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。 肺，新鮮的時(shí)候是粉紅色的。 3. 使學(xué)生知道肺的衛(wèi)生保健常識(shí)；知道體育鍛煉和適宜的體力勞動(dòng)有利于青少年肺的發(fā)育；解釋吸煙和吸毒的危害。在教學(xué)過(guò)程中，教師聯(lián)系實(shí)際，與自身相結(jié)合引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；運(yùn)用類比，聯(lián)想等手法引導(dǎo)教學(xué)；并用圖片或視頻進(jìn)行直觀教授。 今天，我們的授課內(nèi)容是呼吸系統(tǒng)的主要器官 肺。所以我們平時(shí)一定要愛護(hù)我們的肺，遠(yuǎn)離煙塵大的地方和受污染的環(huán)境。被替換出來(lái)的二氧化碳又通過(guò)毛細(xì) 答氣體會(huì)擴(kuò)散。 時(shí)，胸廓是否發(fā)生變化？發(fā)生了怎樣的變化？ 那么我們可以得到這樣的結(jié)論：深吸氣肋骨在向上向外運(yùn)動(dòng)，胸廓橫徑增加。 引導(dǎo)學(xué)生用類比的方式對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考。 反饋練習(xí)： 肺的主要結(jié)構(gòu)是什么？ 復(fù)述呼吸運(yùn)動(dòng)中第一階段的原理。 胸腔 的底部（也即腹腔的頂部）是膈，膈主要是肌肉組織。 【提問(wèn)】：講到這，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)肺泡適宜進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)？ 正是因?yàn)榉螕?jù)有如此特殊的結(jié)構(gòu)，所以在呼吸系統(tǒng)中，只有肺具有進(jìn)行氣體交換的功能。有四分之一的籃球場(chǎng)這么大。左肺的下側(cè)缺一角。 【情感與態(tài)度目標(biāo)】 1． 通過(guò)對(duì)肺的結(jié)構(gòu)與功能的學(xué)習(xí)，使學(xué)生體會(huì)到生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)這一生物學(xué)概念。
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