【正文】 將幼兒交的照片、手抄報(bào)、繪畫作品布置展出。 抽獎(jiǎng)券發(fā)放 (__負(fù)責(zé) )。 獎(jiǎng)品及紀(jì)念品： 3800 元 。 會(huì)場(chǎng)所需物品（ x 老師） 筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一 主持人（ x 老師） 宣傳板制作（ x 老師） 攝影攝像（ x 老師） （二）活動(dòng)中： 人員安排及分組情況： 一年級(jí)（ 40 人）分四組，每組 10 人，分別由 x 老師 負(fù)責(zé)。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。同時(shí)，也可以提高商場(chǎng)與顧客之間的互動(dòng)。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊(duì)部金秋霞處。 謎底猜出后，讀者只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。 ) 四、兌獎(jiǎng) 兌獎(jiǎng)方式：紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍 (商場(chǎng)則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場(chǎng)活動(dòng) )開展本次活動(dòng)。 —— __負(fù)責(zé) （ 4）當(dāng)天早晨（或提前至 ），各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，做好班級(jí)環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室里掛上燈籠等。三、四年級(jí)每班交 5 份，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。接下來就是我們的 “ 快樂恰恰恰 “ 時(shí)間。下面小編為大家?guī)碜钚略?jié)游戲活動(dòng)方案 (15 篇 )范文，希望對(duì)您有所幫助 ! 最新元宵節(jié)游戲活動(dòng)方案（精選篇 1） 活動(dòng)目的： 激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。 幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和 幫助。 二、活動(dòng)目的： 通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié)；了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的剪報(bào)、元宵燈作品。 校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。 活動(dòng)背景 農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。 砸金蛋 游戲規(guī)則：晚會(huì)進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的 ____房產(chǎn)的 ____賬號(hào)在手機(jī) ____上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動(dòng)，每個(gè)關(guān)注的賬號(hào)有三次砸金蛋機(jī)會(huì)，通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場(chǎng)所提供的不同獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品分為一等，二等，三等 (如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng) )，每次砸金蛋的中獎(jiǎng)概率為百分之五十，中獎(jiǎng)后觀眾 ____賬號(hào)上會(huì)顯示獲獎(jiǎng)信息，中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會(huì)結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng) 處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn)，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取，過期作廢。 五、活動(dòng)規(guī)則： 猜謎現(xiàn)場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng)。 最新元宵節(jié)游戲活動(dòng)方 案（精選篇 8） 一、目的及意義 鼓勵(lì)低年級(jí)的學(xué)生自己動(dòng)手，高年級(jí)的學(xué)生自己組織活動(dòng)，參與到整個(gè)活動(dòng)中來，體現(xiàn) “ 學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體 ” 這個(gè)理念，培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，撰寫 “ 我愛我們的節(jié)日 ” 征文。 五、活動(dòng)規(guī)則： 猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。 二、活動(dòng)主題： 情暖元宵 三、活動(dòng)對(duì)象： x 小學(xué)部全體師生 四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 時(shí)間： 20__年 2 月 8 日（星期二）下午 14： 30—— 16： 00 地點(diǎn)：校食堂二樓 五、活動(dòng)流程 （一）主持人開場(chǎng)，王副校長(zhǎng)致辭 （二）主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則，并請(qǐng)生活阿姨示范包湯圓的方法。 具體文藝節(jié)目演出開始 (節(jié)目過程穿插猜謎及游戲 )。 (2)夾麥 (耳夾 )請(qǐng)購(gòu) 2 個(gè) (__負(fù)責(zé) )。設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫展。 積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對(duì)燈謎來歷、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，猜對(duì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 特等獎(jiǎng)：一名 (600 元 /人 ) 一等獎(jiǎng)：三名 (300 元 /人 ) 二等獎(jiǎng)：六名 (200 元 /人 ) 三等獎(jiǎng)：十名 (100 元 /人 ) 最新元宵節(jié)游戲活動(dòng)方案（精選篇 14） 各位家長(zhǎng)： 大家好 !元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓、甜蜜、吉祥、幸福的內(nèi)涵，在正月十五來臨之際，孩子們和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起制作燈籠慶節(jié)日，那又該是怎樣的其樂融融 ?今年孩子們將會(huì)在幼兒園里觀燈、賞燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓，讓孩子們親身體驗(yàn)制作、參與的成績(jī)感，更感遭到來自親情的暖和、節(jié)日的喜慶、民俗活動(dòng)的魅力。 其它費(fèi)用： 200 元 。 四年級(jí)（ 21 人）分兩組，分別 11 人組，分別由 x 老師負(fù)責(zé)。各游戲負(fù)責(zé)人對(duì)每輪游戲的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行積分獎(jiǎng)勵(lì)，積分用于兌換禮品 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品 200 份，猜對(duì)一條謎語獲得抽獎(jiǎng)一次，抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。 傳統(tǒng)表演：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈幕囆g(shù)團(tuán)體進(jìn)行舞龍舞獅、戲曲等傳統(tǒng)表演，讓顧客感受到濃厚的節(jié)日氛圍。 活動(dòng)三：元宵節(jié)晚上自行賞花燈，拍下 “ 我與花燈的一張合影 ” 發(fā)送給班主任老師，班主任老師可將班級(jí)搜集照片打包發(fā)送至大隊(duì)部金秋霞處。 最新元宵節(jié)游戲活動(dòng)方案（精選篇 6） 一、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 2 月 23 日 (周六上午 9:30) 二、活動(dòng)節(jié)日分析： 元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜，吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān)，讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化，同時(shí)借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興。一元紅包設(shè)兩百個(gè)，三元紅包設(shè)八十個(gè)，五元紅包設(shè)二十個(gè)。 二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置 布置效果：具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。 食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒；和面和放湯圓的用具，由各班自備。 最新元宵節(jié)游戲活動(dòng)方案（精選篇 3） 一、活動(dòng)目的 為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。 七、煮元宵、吃元宵。 引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族