【正文】 五、拒絕一次性筷子，餐飲企業(yè)要為客人提供干凈衛(wèi)生的 39。 四、做到在食堂無文明現象。你要知道痰里面含了許多細菌，風一吹，細菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。當有人灰心喪氣時，一句溫馨的話語，將融化他心靈的堅冰 。 這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。 也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。今年 3 月 11 日的九級大地震和海嘯災難中，日本國民的整體素質和良好表現再一次讓世界稱贊。文明，是一曲曲動聽的交響樂，感染陶冶著人的情操。使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。 二、合理消費，按需點菜，厲行節(jié)約，反對浪費，吃不完打包帶走。 七、餐飲企業(yè)及單位食堂在顯著 位置設立 “ 節(jié)約光榮浪費可恥 ” 等內容公示牌，杜絕原料浪費，降低菜品成本，多設計半份菜、小份菜。要將 餐具送到洗漱處，保持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜：愛護餐廳設備設施，不帶公共餐具出食堂。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒 拔了，真可恨！我想我們應該采取些措施，對這些搗蛋鬼進行一些懲罰、教育。所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他們學會愛護好我們美好的家園，在此，我提 出幾點建議供你們參考： 請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。一個起身雙手遞交作業(yè)的動作，一 個彎腰拾起紙屑的細節(jié)，一件為病中同學打水送飯的事情，一次錯誤之后與老師坦誠的交流 。那么讓我們一起努力吧。 同學們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎 ?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜 你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎 ? 校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美 也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲 “ 老師早 !” 。為什么呢 ?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。明白了嗎，同學們，高尚與低俗只有一步之遙。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類投放，變廢