【正文】 四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求： ，布置安排此次工作，提出具體要求。在這系列過(guò)程中，孩子始終充滿愛(ài)心，推己及人，懂得感恩。 學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事 (由各班老師負(fù)責(zé) )。 全體教師生必須穿好園服。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。 各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。增進(jìn)家庭之間的情感交流 。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會(huì)是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐 十、注意事項(xiàng) 家委會(huì)事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。萬(wàn)一老鷹突破了雞媽媽的防線，快要抓住最后面的小雞時(shí)，小雞可立即蹲下，雙手捂住耳朵，這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面，游戲重新開(kāi)始。每局完畢交換場(chǎng)地，實(shí)行三局兩勝制。 材料：筷子、球 玩法：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)夾的多。 大班親子游戲： 大西瓜、小西瓜 目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。 建議： 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。 玩法：幼兒 56 人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。 萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。 托班親子游戲： 蹦蹦跳跳摘糖果 目標(biāo)： 喜歡和老師，同伴一起做游戲 學(xué)習(xí)跳起摘糖果 激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感 準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片 玩法： 教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請(qǐng)幼兒分組鉆 到網(wǎng)下，跳起摘糖果。 延伸活動(dòng)：主題畫(huà) 我為地球添點(diǎn)綠 撕貼畫(huà) (樹(shù)、花 ) 中幼活動(dòng)主題 綠色家園共創(chuàng)造 流程：認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木，在南施公園分組認(rèn)養(yǎng)，掛上小組牌。 二、活動(dòng)目標(biāo) 情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 讓幼兒把采到的 “ 蘑菇 ” 放入筐內(nèi)抬著回家給家人。 家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。 準(zhǔn)備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干 玩法： 將大樹(shù)上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端 (終點(diǎn) )，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端 (起點(diǎn) )面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。 注意： 至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。 玩法： 活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng) 摘果子： 1)看一看樹(shù)上有什么果子 ? 2)按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。 每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。 孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情，鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作 意識(shí)和樹(shù)立孩子們集體榮譽(yù)感。 ② 參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對(duì)。 丟手絹 (1)游戲規(guī)則 30 分鐘游戲進(jìn)行是可播放 “ 丟手絹 ” 的歌曲 ① 分組進(jìn)行，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成 2 大組分別進(jìn)行， 2 小組為第一大組， 4 小組為第二大組。 出行前一天晚上，請(qǐng)讓孩子保證充足的睡眠，并密切關(guān)注天氣情況，適當(dāng)穿衣。 游戲二：螃蟹走 目標(biāo)：調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與游戲的積極性 準(zhǔn)備：皮球 若干 玩法：孩子一隊(duì)，家長(zhǎng)一隊(duì)。為了增進(jìn)家園、親子之間的情感，特精心籌備了此次活動(dòng)。 拼圖（學(xué)前班） 準(zhǔn)備幾張簡(jiǎn)單拼圖，先拼好家庭為勝 親子 diy 園內(nèi)準(zhǔn)備一些物品，或事先讓家長(zhǎng)準(zhǔn)備 ，和寶貝共同做一個(gè)手工，做好后設(shè)展區(qū)展覽。 進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。 全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。 在鄉(xiāng)野間植樹(shù)，可以培養(yǎng)親子關(guān)系，家庭氛圍和諧。 。 ：以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主，幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。有一天他問(wèn)媽媽：螞蟻有多大 ?媽媽說(shuō)：你猜 ?他說(shuō)：是不是像我一樣大 ?這位媽媽哭笑不得。 幼兒園親子活動(dòng)方案策劃書(shū)篇 7 活動(dòng)名稱 :快樂(lè)花草節(jié) 活動(dòng)對(duì)象 :全園小朋友和家長(zhǎng) 活動(dòng)時(shí)間 :20_年 3 月 12 日 活動(dòng)目標(biāo) : 知道花草樹(shù)木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物 ,有熱愛(ài)大自然的情感。如班牌（負(fù)責(zé)人：級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師） 請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。 六、活動(dòng)地點(diǎn)： 七、活動(dòng)過(guò)程： （一）、主持人講話。 游戲三：親子跳繩 目標(biāo)：家長(zhǎng)與孩子協(xié)調(diào)合作的能力 準(zhǔn)備：跳繩 玩法：幼兒和家長(zhǎng)同等人數(shù)為一組，誰(shuí)的個(gè)數(shù)多為勝 游戲四：拔河 準(zhǔn)備：拔河繩 玩法：四個(gè)班兩兩比賽，最終決出勝利者。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。追不上的話兩人互換位置，游戲繼續(xù)進(jìn)行。另外家長(zhǎng)在和孩子跑的過(guò)程中要互相配合，注意保護(hù)好孩子的安全，避免摔倒受傷。 九、活動(dòng)內(nèi)容： (一 )9:009:30 集合、合影 (活動(dòng)場(chǎng)地 ) (二 )9:3011:30 親子游戲 拔河比賽 (30 分鐘 ) (1)活動(dòng)規(guī)則： ① 分組進(jìn)行，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成 4 小組。 玩法：家長(zhǎng)坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。 準(zhǔn)備：水果：橘子，蘋(píng)果，香蕉 梨。 準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。 規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。 老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。 玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)： “ 預(yù)備 —— 起 !” 父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。 主持人講注意事項(xiàng)。高幼 你我攜手添綠意 。中幼 綠色家園共創(chuàng)造 。 五、具體活動(dòng)方案： (一 )活動(dòng)流程： 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》 主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。 材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。 游戲分組進(jìn)行。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)