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正文內(nèi)容

勤奮演講稿500字左右內(nèi)容格式15篇(專業(yè)版)

  

【正文】 在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。 勤奮演講稿 500 字左右篇 14 老師們,同學(xué)們:大家好 ! 中國(guó)有句俗話,叫做 “ 一勤天下無(wú)難事 ” 。 我相信,同學(xué)們都知道,成績(jī)好就能考上重要的高中,如果成績(jī)好了,就不會(huì)有什么優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)這一次的主題班會(huì),同學(xué)們更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了學(xué) 習(xí)的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如果我們想將來(lái)成材,就先刻苦學(xué)習(xí)吧!樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),講究學(xué)習(xí)的方法并拿出實(shí)際行動(dòng),相信你會(huì)取得進(jìn)步。 同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)出類拔萃。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。所以,讓我們心無(wú)旁騖抓學(xué)習(xí),以質(zhì)取勝應(yīng)贏尊嚴(yán)。我們要學(xué)習(xí)奮斗、學(xué)習(xí)拼搏的精神。為了研制燈泡和燈絲,他摘寫了四萬(wàn)頁(yè)資料,試驗(yàn)過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物。每一天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書。不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績(jī)。 俗話說(shuō): “ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲 ” 。 學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的成就,也決定了人的生存質(zhì)量。 “ 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái) ” 第三,平和心態(tài) 同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱, 用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試 第四,充滿自信 天生我材必有用,自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。僅有這樣,期望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。是一場(chǎng)夢(mèng),是一場(chǎng)夢(mèng) 。我們要學(xué)習(xí)拼搏、奮進(jìn)這種奮斗精神,在未來(lái)的路上創(chuàng)造一段不平凡的輝煌。在上課的時(shí),我專心地聽(tīng)教師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫教師布置的家庭作業(yè);每一天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書。 卡萊爾更激勵(lì)我們: “ 天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力。 “ 善學(xué) ” 是我們學(xué)校的校訓(xùn)之一,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人是最有前途的人,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的團(tuán)體是富有的團(tuán)體,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的民族是令人敬畏的民族,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的國(guó)家是興旺發(fā)達(dá)的國(guó)家。爺爺高興地說(shuō): “ 好,好,熟能生巧 !” 同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎 ?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎 ? 由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。 首先要謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),給了我一個(gè)這樣的舞臺(tái)讓我在這里有了展示才華和發(fā)展空間,我希望你們能夠用勤奮和智慧來(lái)創(chuàng)造我的夢(mèng)想、開(kāi)創(chuàng)我的未來(lái)和前程。因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》 。庸庸 碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道 現(xiàn)在已進(jìn)入冬天了,天氣越來(lái)越冷了,希望同學(xué)們?cè)缟习磿r(shí)起床,按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),以勤奮勁頭來(lái)面對(duì)期末復(fù)習(xí),做個(gè)勤奮的好學(xué)生。 吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗 ! 祝大家身體健康 。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō): “ 這種水平讀什么書 !” 然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去 ! 我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?!記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “ 世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何生活,如何生活? 同學(xué)們,讓我們好好的做好這次的班會(huì),讓自己學(xué)習(xí)的更好,做出更好的成績(jī),成為一名優(yōu)秀的同學(xué)。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一生,不管你愿意不愿意,從小到老,都在學(xué)習(xí)著,實(shí)踐著。 是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。你說(shuō)不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績(jī),不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎? 記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。 我們要學(xué)習(xí)奮斗、學(xué)習(xí)拼搏、奮進(jìn)這
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