【正文】 根據時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感。 (二 )開展扎實有效的常規(guī)教研活動。 六、存在的不足和今后工作方向 加強幼兒的自我服務意識和自我防護意識，在日常教育活動中提高幼兒的自我服務意識，引導幼兒認識危險，學習自我保護。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況，針對他們不會的、掌握不好的，加以輔導與練習。 四、家長工作方面： 利用接送機會與家長多聯(lián)系，交換情況，主動及時地與幼兒家長聯(lián)系 ，交流幼兒園內、園外的表現。激勵幼兒積極探索新事物、培養(yǎng)其自信心、自律性、創(chuàng)造力、輪流與等待的良好品質。 (4)學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。 ⒉ 喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。 ⒊ 了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。 (三 )社會領域 ⒈ 愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。 (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。 四、衛(wèi)生保健工作 小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。讓幼兒的日?？谡Z真正的運用到生活中，學習中。積極參加教研活動。 四、配合園領導，完成各項任務 本學期我班積極配合園內領導，完成各項任務。上學期，我們以年級組內的教研為主，形式相對單一，開展的科研主要以理論學習為主，缺乏系統(tǒng)的教育教學活動。主要通過講座向家長宣傳介紹教育幼兒的方式方法，為家長提供家教的理論依據和良策。請家長及時了解幼兒園所教的知識，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業(yè)，增進親子關系。 二、教育教學方面 我們將 繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據課改精神，完成教育教學目標，并根據我班孩子的年齡特點，以及本土和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據孩子即將升入小學的需要，可適當的教孩子一些生字，書寫簡單的字，并加強 1 到 10 的手腦數算，使孩子們能夠熟練掌握。為開展專題研究活動奠定扎實的基礎。對于一些幼兒在園內有一定進步時，我們馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使該幼兒能繼續(xù)進步。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮 “ 你中有我，我中有你 ” 的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。 培養(yǎng)幼兒的良好進餐習慣，做到安靜就餐，不挑食，不浪費、 不掉飯粒等午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。我班將努力做好以下工作： (1)加強與家長的交流與溝通，以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。 ⒊ 培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。 (四 )科學領域 ⒈ 在成人引導下，學習發(fā)現周圍環(huán)境中有趣的事物。光陰如水，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的，該寫一寫了。 ⒌ 學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。 (4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。 五、家 長工作 在本學期的家長工作，我班重點以 “ 尊重家長 ” 為原則，提高教師的 “ 服務意識 ” ，加強與家長的溝通。 培養(yǎng)幼兒的良好的生活常規(guī)，能主動喝水。本學期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力