上海教育版數(shù)學八上197直角三角形全等的判定(專業(yè)版)
【正文】 教學目標 1. 通過探索判定兩個直角三角形全等的特殊的方法，體會特殊與一般的關系， 掌握“斜邊直角邊” 這一判定兩個直角三角形全等的特殊方法 . 2. 會利用“斜邊直角邊”判定方法和一般三角形全等的方法判定直角三角形全等 . 3. 繼續(xù)體會用“分析綜合法”探求解題思路，在探索判定兩個直角三角形全等的特殊 的方法的過程中體驗轉化的思想 . 教學重點 及 難點 探索判定兩個直角三角 形全等的特殊的方法 . “斜邊直角邊” 判定方法判定兩個直角三角形全等的掌握和應用 . 教學流程設計 教學過程 設計 一、研究直角三角形全等的判定方法 問題重現(xiàn) 已知 :
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