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教師培訓(xùn)感悟和反思心得(精選10篇)(專業(yè)版)

2025-06-04 00:01上一頁面

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【正文】 項秀梅主任詳細(xì)地向我們講解了備課的總體要求、學(xué)期教學(xué)計劃內(nèi)容及單元分析內(nèi)容、備課形勢要求、備課步驟及各自任務(wù),最后從 11 方面向我們展示了編寫教案的具體方法。楊亞麗老師細(xì)致入微的給我們講解了怎樣才能上好每一堂課,上好第一堂課。反思自己的教學(xué),反思自己的課堂,反思自己的專業(yè)成長。 三周的培訓(xùn)在不知不覺中,匆匆而過。 那么怎樣處理 “ 演 ” 與 “ 研 ” 。因為現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備合作的意識和開放的視野,具備包括計算與實際應(yīng)用在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理 信息的能力。 “ 創(chuàng)新 ” 是在整個培訓(xùn)過程中也是聽到比較多的一個詞 。 時間雖短,啟迪頗大,從時間上來說,總體有一些緊張,但是參加這次培訓(xùn)是我對于教師這一職業(yè)有了更加深刻的理解和認(rèn)識,而且我相信對于我今后的教學(xué)也產(chǎn)生了很大的影響,雖然培訓(xùn)已近結(jié)束,但是我相信,我會在教師這個工作崗位上不斷的 學(xué)習(xí),持之以恒,堅持學(xué)習(xí),傳授給學(xué)生以豐富的內(nèi)容,并且我也會結(jié)合當(dāng)今的一些新情況,根據(jù)同學(xué)的需要及時地改變自己的教學(xué)方法,爭取使自己成為一名新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,使學(xué)生成為能夠適應(yīng)未來社會的人才。只有這樣,我們才能對得起我們所教的每個學(xué)生,才能做一名優(yōu)秀教師。 聽了講座后,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想成為一名合格的人民教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。每次聽完講座和看完案例展示、案例評析,我一口稱贊:講得真好。幾年過去了,我市汶南鎮(zhèn)推出了一種作文導(dǎo)學(xué)法,叫做 “ 五步一體作文導(dǎo)學(xué)法 ” ,其中重要的一步就是 “ 二次作文 ” 。只有熱愛自己的工作,才能工作著,快樂著,成功著。我們是凡人,成不了專家。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考 。沒有大而空的理論闡述。 二、相信每一個學(xué)生 學(xué)生在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,每一個學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。 在課堂教學(xué)中,教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的。更希望我市的教育大業(yè)在市 委、市政府的指引下,日新月異,與時俱進,大放光彩 ! 教師培訓(xùn)感悟和反思心得篇 2 為期十六天的培訓(xùn)真是讓自己大開眼界,收獲累累,特別是暑期的語音階段的培訓(xùn),更是讓我受益匪淺,同時也讓我相形見絀。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題 ,進行積極探究,以形成規(guī)律性的認(rèn)識。 ” 并不時發(fā)出會心的笑聲。你看到了他成功的一面,卻沒有看到他艱辛、拼搏的一面。參加工作之初,我在教學(xué)作文時發(fā)現(xiàn),作文前的指導(dǎo)雖然有指導(dǎo)性,但作文后的講評更有針對性,針對學(xué)生作文中的優(yōu)缺點進行講評,學(xué)生理解得更明白,更透徹。 教師培訓(xùn)感悟和反思心得篇 5 盼望已久的小學(xué)語文 “ 國培計劃 ” 網(wǎng)上學(xué)習(xí)從 20__年 7 月開始了,聽了各位專家的專題講座后,受益匪淺。 我們不僅要尊重我們的學(xué) 生,還要與時俱進,勇于探索,敢于創(chuàng)新,更要具有專業(yè)化知識和技能。同時還要不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,及時將自己的經(jīng)驗寫成論文并發(fā)表。 我在培訓(xùn)期間也翻閱一些報道,發(fā)現(xiàn) 有文章研究說對于青少年,除了父母的影響之外,老師對青少年的影響占據(jù)極其重要的位置,而在培訓(xùn)中讓我印象最深的就是老師講的師德這一內(nèi)容,作為老師到底應(yīng)該具有什么樣的道德標(biāo)準(zhǔn),怎樣給同學(xué)一個好的印象。從聽說課型,到閱讀課型以及最后的復(fù)習(xí)課型,三位老師分別開設(shè)了講座,讓我們有針對性的進行了學(xué)習(xí)。通過這次親歷活動后,我真正弄清了有效教學(xué)準(zhǔn)備活動的流程是:課標(biāo)解讀與教材分析 學(xué)習(xí)者特征分析 確定教學(xué)目標(biāo) 最近發(fā)展區(qū)分析 教學(xué)處理及策略選擇展示教學(xué)預(yù)案。所以,我們必須把準(zhǔn)備活動盡量真實的 “ 演 ” 給大家。在我的課堂中,我也就應(yīng)嘗試搞笑和有好處的英語活動,調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子感受到真正的快樂。 幽默帶來歡笑。 二、良好的開端,成功的一半。 作為一名新上崗教師,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)之前的我只知道上課備課的重要性,只知道備好一節(jié)課是上好一堂課的關(guān)鍵。為了學(xué)生的一切,我會不斷努力備好上好自己的每一節(jié)課,許學(xué)生也許自己一個未來。我會在今后的課堂教學(xué)中謹(jǐn)記楊亞麗老師的教誨,一步一個腳印的踏實走好教學(xué)生涯的每一步,給自己也給學(xué)生 一個良好的開端。我也相信在傾聽,記錄,反思,沉淀,實踐中,我的英語教學(xué)之路會愈趨于成熟。在這短短的三周內(nèi),我聆聽了眾多名家的報告,具有教學(xué)指導(dǎo)好處的講座,資深同行的教材培訓(xùn),領(lǐng)略了風(fēng)趣幽默的外教帶來的別樣風(fēng)情。但是,即使真正 “ 研 ” 下去了,又該怎樣檢驗我們 “ 研 ” 的結(jié)果,從而促進 “ 研 ” 下去才是更值得我們?nèi)プ龅氖虑?。青年教師培?xùn)心得體會只有明確了這一點,我們的教學(xué)才會更有效。我想,在今后的課堂當(dāng)中,我們 也能夠用心地探索,努力地實踐,能夠適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┫冗M的理念,改變自己的課堂。確實,在這短短的一周當(dāng)中,自己真的從中看到許多,聽到許多,學(xué)到、感悟到更多,也深深地體會到自己的不 足之處,以及明白自己今后努力的方向和具體的行動。 20__年 9 月份,學(xué)校給我提供了一次學(xué)習(xí)的機會,分別就教師法、心理學(xué)、教師職業(yè)道德素養(yǎng)等方面對我們進 行了培訓(xùn),時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,幾周周的學(xué)習(xí)即將過去,這短短的幾周培訓(xùn),我受益匪淺,在此談?wù)勎腋惺茏钌畹膸c。努力提高自己的專業(yè)知識水平。 我是農(nóng)村小學(xué)的一位普通教師,平時很少有機會出去學(xué)習(xí),對當(dāng)前的教育現(xiàn)狀和專業(yè)教師成長方面的情況不是很了解,教學(xué)方法有很多不妥之處。 記得新課改之初,因為新課改倡導(dǎo)合作交流,于是每當(dāng)有上級 領(lǐng)導(dǎo)前來檢查聽課,我們都會這樣做:學(xué)生自主探究、教師講解時學(xué)生面向黑板 。人只有不停地學(xué)習(xí),才能不斷地提升自己。 一、熱愛自己的工作,熱愛自己的學(xué)生 通過聽兩位專家的報告,我發(fā)現(xiàn),他們一個的共同點就是他們都非常熱愛自己的工作,熱愛自己的學(xué)生。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。 通過培訓(xùn),使我收獲最大的是教育觀念的更新。 積極地動腦思考,動手操作,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,使學(xué)生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。專家們熱愛教育事業(yè)、無私奉獻、精益求精的敬業(yè)精神以及那謙虛謹(jǐn)慎、友善寬容的態(tài)度給我留下深刻而美好的印象。 通過這次培訓(xùn),我感觸很深,受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師融合在一起,翱翔在知識海洋中,陶醉不已,流連忘返。通過認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí),我對教育教學(xué)工作的認(rèn)識從模糊到清晰、從
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