【正文】 1文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動詳細，不失為一篇佳作。 作者寫出了清晨的繁忙和充分，也寫出了清晨景致的優(yōu)美，末端處 “ 一年之計在于春，一日之計在于晨，在這優(yōu)美的清晨，我們踏上了人生的旅程 ” ，表達了作者愛惜大好韶光，走好人生之路的優(yōu)美愿望。 題目加上了省略號，生動新鮮，像翠綠的葉子一樣， 你的文章像要凋謝的花朵，一點香味也沒有啦。 3文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。 2文筆自然清新，許多地方恰當?shù)剡\用了比喻， ?? 這些文字形象又富有美感。作者著力描繪了美麗無比的噴水池，綠草如茵的操場，寬敞明亮的教室，使一個美麗的展現(xiàn)在人們眼前。 四季景色真美，你的習作條理清楚，內(nèi)容豐富，用詞尤為生動準確。字里行間，通過春夏秋冬的描寫，抒發(fā)作者對童年生活的熱愛。結(jié)尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。 3以感受開頭，以感受結(jié)尾。點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。 六年級學生作文的評語 在你的筆下，的景致是那么的優(yōu)美動人，運動是那么的富厚多彩，我也愛你優(yōu)美的。字里行間，通 過春夏秋冬的形貌，抒發(fā)作者對童年生存的熱愛。末端處對人物的稱贊，情真意切，動人至深。點面聯(lián)合，使文章生動，詳細，詳略恰當。 1字跡龍飛鳳舞，大概你想當草書書法家吧 ? 1錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢 ? 1內(nèi)容干干的一層皮，剝了皮，里面沒有血沒有肉，別人看了怎會不難受 ? 1你是個聰明的孩子只要加油一定可以成功的 。 文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。 2本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。文章中有很多地方都反映了小作者平時細心的觀察，這在描寫的各種有趣的生活場景尤為明顯，令 人處處感到的歡樂，使人讀了有身臨其境之感。文章通過四季景色的描寫，說明了之美，照應(yīng)開頭。 文章借助豐富的想象，運用擬人 比喻等修辭手法加以描繪，使語言流暢 優(yōu)美，文章生動 逼真。 2通過自己的細致觀察，傳神描繪，將這一瞬間，化成了永恒。 3事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富，更生動。 內(nèi)容