【正文】 大家在一起互相討論、研究，怎樣才不會讓餡漏出來，怎樣煮出來的餃子更好吃。 寒假正是我國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)的放假時間，在此期間學生能夠親身感受到家鄉(xiāng)有特色的春節(jié)習俗，了解更多和春節(jié)有關(guān)的文化，是學生增長見識的好時機，我校布置低年級學生進行 “ 吉祥如意 ” 主題的繪畫，中年級進行 “ 歡樂新年 ” 主題的手抄報制作，高年級同學拍 攝和春節(jié)習俗有關(guān)的攝影作品。 20__年 2 月 6 日上午九點半，雖春寒料峭，卻抵擋不了孩子們活動的熱情，五山小學的仁智少年們齊聚城南社區(qū)少年宮，開展了一次 “ 書春聯(lián)，送福到 ” 的寒假實踐體驗之行。雖然他們的調(diào)查過于簡單，他們報告的語言還很稚氣，但看得出，這是他們愿意切樂意去做的事情。同時，每位學生還和父母一起學說生活中常用的 (如：接聽電話、超市購物、碰見客人 )文明用語，并以圖文并茂的形式完成一張 “ 文明用語宣傳畫 ” 。 七是學習普法等有關(guān)知識，并刊出一份以 “ 學法、守法 ” 為主題的手抄報。 還有許多隊員利用假期時間為自己制訂了讀書計劃，在書海中暢游，增長知識。 九、評選表彰： 開學第一周，各中隊的隊員們按照要求完成了各種實踐性作業(yè)。 六、參加人員： 12 低年級組、 36 高年級組學生 七、具體安排： （一）強化安全教育，教育子女注意火電、交通、滑冰、炮竹、網(wǎng)絡(luò)、飲食、旅游、防偷防盜等方面的 `安全。上廁所沖馬桶幾乎都用廢水。大年三十，孩子們和父母親人圍坐在電視機旁，看的是精彩的節(jié)目，享受的是幸福的快樂。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅強，例如樂觀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。 前期我準備了文章的復(fù)印，裝訂好發(fā)給學生們，當走進教室，同學們滿是新鮮的眼神望著我，我既緊張又害羞，簡單的自我介紹后我成為了他們的晚讀輔 導(dǎo)老師。 __綠茶已被列入 __地理標志品牌，獲得了地理標志產(chǎn)品稱號，獲準使用專用標志。 二、調(diào)查人員 __X 三、調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查研究一下我們 __綠茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。 2024 小學生寒假社會實踐報告篇 4 為了深入開展爭當 “ 四個好少年 ” 陽光假日活動，提高小學的思想道德水平和社會實踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導(dǎo)學生用親身體驗的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化，進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。 有些同學認為寒假主要是玩的，于是把學習拋到腦后，沒有很好地利用時間復(fù)習知識，閱讀書籍。各班積極響應(yīng)、認真落實，根據(jù)每班自身特點，學生特點，進行活動安排，同時對活動內(nèi)容進行講解、指導(dǎo)。 春節(jié)期間向長輩贈送自己親手制作的小禮物等，讓孩子擁有一顆對長輩的感恩之心，對長輩產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的愛和真誠持久的感恩，培養(yǎng)學生的感恩他人、感恩社會的責任意識。 怎樣讓同學們的寒假生活變得充實而有意義呢？我認為應(yīng)該向第一種學生學習，在假期之初就要制定好計劃，安排好假期要做的事情；家長要重視孩子的假期生活，要關(guān)心和督促孩子養(yǎng)成良好的習慣；街道社區(qū)也要關(guān)心少年兒童，利用社會資源，組織學生進行豐富多彩的活動。綜觀我校寒假社會實踐，主要反映在以下幾個方面： 一、師生高度重視，活動內(nèi)容安排扎實到位 為了保證寒假社會實踐活動不流于形式，學校認真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失，結(jié)合本校實際，將社會實踐活動歸結(jié)為幾大主題。采茶、攤涼要求采摘必須精細，大小均勻一致，不采雨水葉、病蟲葉等，然后用竹簍裝盛，禁用各種袋裝，以防鮮葉紅變和悶熟。作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。于是，在以 后的教學中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。 為期一個星期的實踐活動就要結(jié)束了，我鼓勵學生們大膽去讀經(jīng)典，在晨會檢查成果中，學生們出色的表現(xiàn)就是這次實踐給予我最大的回報和動力 。社會才是學習和接受教育的大課堂，在那片逛過的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)！ 2024 小學生寒假社會實踐報告篇 7 漫長的第一學期的學習生活在不知不覺中結(jié)束，短短的三個星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去，回想起這段時間，也可謂豐富多彩。 二、調(diào)查時間 20__年寒假 三、調(diào)查范圍： 新鄭市龍湖鎮(zhèn)王許村 4 戶居民。其實用水，用電量跟家庭人數(shù)也有關(guān)系， 2 號家庭和 3 號家庭人數(shù)一樣，但 3 號全是大人， 2 號有 2 個小孩，自然多了一些水費和電費。 （四）關(guān)心國家大事，每天收聽收看時事新聞閱讀報紙，關(guān)心國家大事和時事政治，完 成 “ 復(fù)興中華、從我做起 ” 為主題的新聞?wù)洝＜倨谥?，隊員們都能夠按照少先大隊要求認真完成寒假作業(yè)，積極參加體育鍛煉；堅持讀新聞、看報紙，了解國家大事；走出校園，了解社會，為人民服務(wù)，增強了社會實踐能力，度過了一個圓滿、充實而又有意義的假期。 劉淑涵帶動其他同學共同學習； 石昊辰多次清理單元內(nèi)垃圾等等還有許多。一是要求四、五年級學生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報。還有部分學生領(lǐng)略了祖國的 `大好河山，感受到了祖國日新月異的變化。全面開展手拉手送溫暖活動，省下自己的零花錢，向班中需要幫助的同學送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。演變歷程產(chǎn)生濃厚的興趣。 __小學要求學生要以 “ 八大基本文明禮儀規(guī)范 ” 為準繩，爭做 “ 文明 __人 ” ，過一個有意義的寒假。從活動中也體會到創(chuàng)新的樂趣。因此 __社區(qū)在寒假開展了以 “ 包餃子 ” 為主題的綜合實踐活動。走近孩子們的作品，充滿年味的對聯(lián)躍然紙上，或獨具個性，或圓渾流暢，或清新秀麗，或率真拙樸，一筆一畫，姿態(tài)橫生，情意綿綿。 對學生開展安全教育以及愛國主義影視教育。 為使學生過豐富多彩的寒假生活，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好，引導(dǎo)學生認識社會，了解社會，全面提高學生的素質(zhì)，學生發(fā)展長處，在大隊部的安排下，制定了以 “ 多彩假日，繽紛生活 ” 為主題的寒假活動計劃，在使同學們能夠度過一個 有意義的回家，并能圓滿地完成既定的任務(wù)。寒假里，我班 90%的學生都能合理安排假期生活，制訂假期生活計劃表，其中，尚思特、林知軒、田坤、許若涵、祝紹茜等同學表現(xiàn)尤為突出。 二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳 “ 開車不飲酒，飲酒不開車 ” ，堅決拒乘酒駕車。教導(dǎo)處于 3月 3 日對各班學生寒假作業(yè)完成情況進行了全面檢查。（填寫活動記錄、上交活動照片） 利用廢舊材料制作各種軍事模型。 改變學生學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。我們常常會忘了隨手關(guān)燈。 一些在外地打工孩子的父母紛紛回到老家，感受到了濃濃的親情，也感受到了家鄉(xiāng)的大發(fā)展、大變化。還有，通過小班教學鍛煉了我的應(yīng)變能力。授課方法：游戲與教學并行，寓教于樂。誦讀經(jīng)典班很少有人參加，了解后才得知，學生們不愿參加是因為讀經(jīng)典就像讀課文，枯燥無味沒有興趣所在，而且學校每天都有早晚讀。20__年 3 月，國家質(zhì)檢總局批準對 __綠茶實施地理標志產(chǎn)品保護。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學過程中一如既往的堅持下去，把社會實踐活動作為加強未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面，為把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力。為培養(yǎng)同學們的感恩意識和辦事能力，我們從一年級就讓孩子積極參加下列社會實踐活動： 每天做一件力所能及的孝敬父母的實事（比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡單勞動，給爸媽遞一杯熱水，洗小件的衣服，給爸爸講個笑話 ?? 學習社會實踐技能（讀繪本故事書，學會自己穿衣、疊被子，初步學會簡單的小制作，能進行簡單的維修和小發(fā)明；給家里的盆景剪枯枝修葉，學習一點植物栽培的常識，栽培一兩種花卉，了解一些動物科學飼養(yǎng)的常識）。同學們的寒假生活到底怎么樣呢？我通過我的親身經(jīng)歷，細致調(diào)查，發(fā)現(xiàn) 同學們在寒假里的生活方式并不相同，少部分同學把自己的寒假生活安排得有條不紊，他們在寒假剛開始就為自己制定了周密的寒假計劃，把寒假里的學習、實踐活動、鍛煉身體都列入計劃之中。隨著人們自身素質(zhì)提升，接觸并使用報告的人越來越多，那么關(guān)于小學生寒假社會實踐報告范文怎么寫呢？以下是小編準備的一些 2024 小學生寒假社會實踐報告，僅供參考。 2024 小學生寒假社會實踐報告篇 2 一個學期的學習暫時告一段落，同學們可以過個愉快的寒假了。 春節(jié)已近，春節(jié)是我國人民合家團聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。 三、活動效果非常明顯，社會整體反響較好 總之，學校利用節(jié)假日不失時 機地開展實踐活動，有效地抑制了學生放假放任自流的惡習。 品質(zhì)特征 __綠茶湯色黃綠明亮，栗香濃郁、回味甘醇，葉片厚、香氣高、耐沖泡，被譽為 “ 中國綠茶新貴 ” 。校本興趣