20xx秋蘇少版音樂二上第八單元過新年(專業(yè)版)
【正文】 ④播放音樂伴奏，請學生選一種樂器為歌曲伴奏，教師在旁協(xié)助。（可以請唱得準確的學 生領(lǐng)唱） ②教師先彈琴學生聽仔細了后，再唱出節(jié)奏。 二年級 唱歌綜合課 《過新年》 教材分析： 《過新年》是一首熱烈歡快的兒童歌曲，一段體。（可以請唱得準確的學生領(lǐng)唱） 教師出示卡片 Ⅰ 咚咚 咚咚 ∣ 鏘 0 ∣ Ⅱ 咚咚 咚咚 ∣ 鏘 0 ∣ ①教師敲打節(jié)奏，要求學生用同樣的節(jié)奏唱出來。（多練習幾次） 三、 拓展練習：（根據(jù)時間完成其中的一項或更多） ①引導學生背唱歌曲。（師生可以相互評價多鼓勵學生） ③播放音樂伴奏（如果有需要可先放歌曲），教師用鼓和镲為學生伴奏，學生用 動作為自己伴奏。 教師：過年都是很熱鬧的，除了剛才我們看到的對聯(lián)、燈籠、放鞭炮還要敲鑼打 鼓呢？今天老師還帶了禮物，那請把眼睛閉上 —— 出示實物小堂鼓、镲，教師敲鼓打镲，請學生聽聽聲音，如果要你唱出來該 怎么唱呢？（咚咚咚、鏘鏘鏘） 出示卡片Ⅴ 咚 鏘 ∣ 咚鏘 0 ∣ 咚 咚 ∣ 鏘 0 ∣▎ ①學生仔細聽，教師敲擊節(jié)奏，再請學生把節(jié)奏唱出來。歌曲采用了漢族民間音樂
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