【摘要】《多邊形的內(nèi)角和》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的1、會(huì)應(yīng)用多邊形內(nèi)角和公式進(jìn)行計(jì)算。2、經(jīng)歷探究多邊形內(nèi)角和計(jì)算方法的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。3、感受數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想,認(rèn)識多邊形知識的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。重點(diǎn)多邊形的內(nèi)角和的應(yīng)用。難點(diǎn)推導(dǎo)多邊形的內(nèi)角和公式。教具準(zhǔn)備三角尺、小黑板教學(xué)
2025-11-10 00:44
【摘要】分式及其運(yùn)算同步檢測姓名學(xué)號一填空(27)1若分式11??xx的值為零,則x的值等于,若分式34922???xxx值為零,則x=當(dāng)x=時(shí),分式無意義2函數(shù)y=11??xx的自變量x的取值范圍是,(x+x-1)-1=
2025-11-06 14:30
【摘要】分式方程一、填空題:1、若關(guān)于x的方程0111????xax有增根,則a的值為。2、用換元法解方程01222?????xxxx,如果設(shè)yxx??2,則原方程可變形為整式方程。3、分式方程0111??????xxxkxx有增根1?x,則
2025-11-20 13:55
【摘要】分式課前自主練1.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)為:______________________________________________________.2.把下列分?jǐn)?shù)化為最簡分?jǐn)?shù):(1)812=________;(2)12545=_______;(3)2613=________.3.把下列各組分?jǐn)?shù)化為同分母分
2025-11-20 03:01
【摘要】《軸對稱》說課設(shè)計(jì)尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!我今天說課的題目是《軸對稱》。下面我從分析教材、教法與學(xué)法分析、教學(xué)流程、教學(xué)設(shè)想四個(gè)方面進(jìn)行闡述。一、教學(xué)設(shè)想分析教材1、教材的地位和作用本節(jié)是第1節(jié)課,主要介紹軸對稱圖形、圖形的軸對稱的概念。本節(jié)學(xué)習(xí)從觀察生活中的一系列有趣的軸對稱現(xiàn)象開始,引導(dǎo)學(xué)生自
2025-11-25 19:34
【摘要】《三角形的外角》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]三角形的外角二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力目標(biāo):使學(xué)生在操作活動(dòng)中,探索并了解三角形的外角的兩條性質(zhì):利用學(xué)過的定理論證這些性質(zhì)(含德育目標(biāo)):能利用三角形的外角性質(zhì)解決實(shí)際問題
2025-11-10 06:01